小学作业检查记录表-小学教案检查记录表.doc

科目: 检查时间: 年月检查人:
教师姓名
项目
有教学内容,教学目的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置
目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学****兴趣
知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育
重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色
互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出
教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得
板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理
亮点以及改进建议
缺交教案、迟交教案记录
相应科目教案由各教研组组织检查。
白道坪小学作业检查情况表
检查时间: 年月检查人:
任课教师姓名
科目
时间
检查人姓名
检查班级
作业量: □适中□超量□过少
作业书写格式: □规范□一般□不规范
作业批改符号: □规范□一般□不规范
是还根据不同层次学生布置不同类型的作业: □是□否
作业批改是:□精细批改□全批全改□只批不改□只改不批
作业批改是否实行等级制: □是□否
作业批改是否有创新之处: □是□否
作业批改是否及时: □是□否
作业批改次数:( )次
存在问题及建议:
小学“减负”情况自查表
任课教师: 班级: 年季
内容
自查情况摘要
除学校规定的期末要期中单元考试外,教师有无自行组织学科进行其他的考试
家庭作业是否按减负要求布置(一二年级无家庭作业,三至六年级家庭作业量不超过半小时)
晨间活动、午间活动是否安排文化课补****br/>是否按课程表设置课程上课,有无挤占其他课程情况
作业批改采用百分制还是等级制或其他方法
所任教学科目有无要求学生购买或统一购买除配套练****以外的其他练****资料
所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等
对学****有困难的学生采取怎样的辅导方式、方法
平时有无参加有偿家教活动
对“减负”工作有何意见或建设
小学20 年春季教学常规检查情况反馈表(月)
受检老师姓名
基本情况
检查结果情况反馈
评价结果
优点及不足
任教年级:
科目:
技能常识科目:





语数作业批改次数( ) 教案课时数( )
听课次数( ) 美术作业批改次数( )
任教年级:
科目:
技能常识科目: