科室工作总结.doc

科室工作总结.doc科室工作总结
科室工作总结(一) 根据县教育局《关于认真做好义务教育阶段国家课程部分教科书循环使用工作的通知》的精神,本学期我校认真落实教科书循环使用的各项政策规定,结合本校实际,做好教科书循环使用工作,提高教科书的使用效益,现将使用工作总结如下: 1、学校成立专门的教科书循环使用领导工作小组,由校长统一安排,分配专人具体负责教科书循环使用的管理及实施。 2、对学生及家长宣传教科书循环使用的重要意义,培养学生勤俭节约的优良品德和艰苦奋斗的思想作风,增强学生保护环境节约资源的意识,提高学生、家长、社会各界人士的认识,使他们能够自觉地支持此项工作。 3、本学期纳入循环使用的教科书包括:小学《科学》,《音乐》、《美术》、《信息技术》。教材进行循环使用。学期初,由各代课老师统计本学期所需循环使用的教科书本数,到循环教科书室领取,并做好使用记录。 4、发放完每个班级的所需循环教科书后,其余教科书原封不动,由负责本科室人员统一整理,分类保存,加盖使用***,并登记入册。 5、要求任课老师平时对所使用的循环教科书做好管理保护,并在学期末做好回收工作,有专门人员对其消毒,以供下一学年的规范使用。 6、负责循环教科书室人员对工作中出现的问题及时向领导汇报,并分时间做好阶段性总结。科室工作总结(二) 20**年上半年,综合科按照办公室“四加强三提升”学****实践活动的相关要求,围绕“四服务”开展各项工作。在各位上级领导和同志们的悉心指导、关爱与大力支持下,共组织全市性大型会议14次,中小型会议40余次,接待省、市领导莅荥调研等公务活动10余次,保障了市委工作的高效运转,确保了市委决策的贯彻落实。一、上半年工作情况(一)抓学****努力提高自身素质按照办公室“四加强两提升”学****实践活动要求,综合科把学****放在首要位置,本着急用先学、实用自学的原则,结合科室实际,强化了四项学****一是学****上级精神,主要学****了省委卢展工书记在省委办公厅调研时的讲话,科室内部开展了“三具两基一抓手”、“四个重在”、“三平精神”等知识的学****二是学****实用技能,重点是学****计算机应用及办公软件操作技能,做到人人会操作,人人懂软件;三是学****公文写作,要求科室每位同志不能仅仅局限于写简单材料,还要有一定的公文写作能力;四是学****业务知识,主要是加强方案制作、会务安排、活动筹备、办公室日常工作规范、公务礼仪等相关知识的学****二)抓管理,严格日常工作规范在日常工作中,科室人员牢固树立“办公室工作无小事”的责任意识,牢记各项规章制度,哪怕是一些看似小事或经常性工作也要写在本上,记在心里。对接打的每个电话、收发的每个文件都要细心对待、谨慎处置、快速处理。严格工作程序,规范办会流程,明确个人职责,要求工作到位而不越位、不错位。要用大局的天平来衡量工作,分清主次、避免视小不为、因小失大。值班安排、会议通知、座次安排、会务接待,这些看似简单、一成不变的工作稍有不慎就会捅出大娄子,导致办公室工作陷入被动。对待日常工作,我们从不敢也不能掉以轻心,做到时刻保持清醒的头脑,清晰的思路,厉练的作风。(三)抓重点,力求工作取得新突破综合科的工作涉及面广,工作量大,要想取得成效,就要善于在被动之中争主动,抓住工作中的重点、难点和弱点进行突破。上半年,主要开展了以下四个方面的工作: 一是改善了办公环境,提升了队伍素质。为对外树立市委办公室首善