人版小学四年级语文(上册)第四单元检测题.doc

人教版小学四年级语文上册第四单元检测题
一、我会拼写词语。
kāi pì rèn pínɡ diē dǎo bǐnɡ xī nínɡ shì
( ) ( ) ( ) ( )
zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò pí qì jú cù bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
欺( ) 稿( ) 辟( ) 糟( )
期( ) 搞( ) 僻( ) 遭( )
三、补充下列词语。
调( )( )山( )( )如鼠群( )( )首
( )( )功劳照( )画( ) 望( )成( )
四、写出反义词。
讨厌——( ) 凌乱——( ) 洁净——( )
集合——( ) 局促——( ) 温柔——( )
五、把画“”的部分改成成语。
1、白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。( )
2、老舍先生笔下的猫,写得非常逼真,好像活的一样。( )
3、饭罐已经没有一点儿东西。( )
4、刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。( )
六、按要求写句子。
1、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(“被”字句)

2、不好好学****你怎么会考出好成绩呢?(陈述句)

3、放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句)

4、小鹿在河边走来走去。(拟人句)

七、写出下列句子所使用的修辞手法。
比喻拟人夸张排比反问
1、它的关撞在门上,桌脚上,撞疼了也不哭。( )
2、每一只鸡雏的肚子都圆圆地垂下,像刚装了一两个汤圆儿似的。( )
3、母鸡下蛋时,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩,就是聋子也会被它吵醒。( )
4、难道你没有去扫雪? ( )
5、看洞里的钟乳石,有的像倒挂的荷花,有的像卧着的大雄狮,有的像高悬的海螺……( )
八、快乐阅读。
(一)课内阅读
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是可是),它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、用“/”把文中括号里不正确的词画去。
2、猫的性格古怪,表现在既又,既又。
3、用“~~~”画出描写猫尽职的句子,用“——”画出猫老实我句子,用“……”画出描写猫贪玩的句子。
小刺猬
夜幕降临,我家来了一位“不速之客”——小刺猬
这只小刺猜足有一个皮球那么大。它浑身长满了坚硬无比的刺,有棕色的,,与长满尖刺的背截然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛,绒毛里面有两个小孔,仔细一看,小孔深处还藏着一对小眼睛,忽闪忽闪的,鬼精鬼精的。
我知道刺猬向来是喜欢吃瓜果的,就削了一块梨放到它跟前。只见它慢慢地向梨子靠近,。我想,可能是因为它初来乍到,还缺乏安全感的缘故吧。。,果然,这个昼伏夜出的小东西一下子就停止了所有活动,静静地待在那儿。
我还觉得不尽兴,又把它从桶里倒出来,用竹子轻轻地碰碰它,它立即蜷成一个团,并紧张得“呱呱”直叫,看着小刺猬那可怜巴巴的