浙江省小学教师资格认定培训考试
心理学试题课程代码:22
对象、任务、方法与简史
“拾柴火”实验是( )
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( )。
《教育心理学》一书的出版
《儿童心理的内容》一文的发表
,比奈、西蒙两人《比奈—西蒙智力量表》的创建
( )。
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(Hall,—1924) (Baldwin —1934)
(James —1910) (Thorndike —1949)
,对条件控制最严格的是( )。
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,其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科,他本人也被誉为美国教育心理学之父,他是( )
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《教育心理学》出版 《比奈—西蒙智力量表》的编成
( )。
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、学、环境互动中的心理活动规律
。
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(教学性心理实验)方法的一般程序。
学****教育与发展
,必须重视学****者的意愿、情感、需要等的学****观是( )
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,提倡发现学****的教育学家和心理学家是( )
( )。
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