山东省平邑县蒙阳新星学校中考语文 送东阳马生序复习课件 新人教版.ppt

送东阳马生序
——宋濂
教学目标(第一课时)
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自学指导一
结合课下注释,课本87页资料。
1、了解宋濂。
2、明确体裁。
本文写于洪武十一年(1378)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。
解题
序,文体名。本文是一篇赠序,赠序是古代的一种文体,其中的“序”,并非“序言”,而是“赠言”的意思。
作为文章的体裁,序有书序和赠序之分。
书序,即序言,相当于前言后记。赠序多为推重、赞许或勉励之辞。它与书序的性质不同,为文人之间的赠言。本文即属此类。
东阳,在今浙江省,当时与浦江、义乌等县同属金华府。
自学指导二
读一遍课文,把生字、多音字、通假字在课文中标出。
自学指导三
根据提示,口头翻译课文,在文中标记重点字词的意思。
余幼时即嗜学。 
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
余:我。  即:就。  嗜:喜欢、爱好。
我小时候就爱好读书。
无从:没有办法。  致:取得、得到。这里指买书。  第一个“以”:连词,相当于“来”。  第二个“以”相当于“而”,不译。  每:常常。  于:向。  假借:同义复词,这里的“假”也是“借”的意思笔:名词作状语,用笔。
家里穷,没有办法买书回来读,常常向有藏书的人家去借,自己动手抄写,计算着约定的日子来归还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
“弗之怠”即“弗怠之”。宾语前置句。之:代词,它,代抄书这件事。
天气非常寒冷,砚池里的墨像冰一样坚硬,手指不能弯曲、伸直,也不放松抄书。
走:跑。  之:代词,它,代所借之书。  逾:超过、越过。
抄完,跑着送还它,不敢稍稍超过约定的期限。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。 
既加冠,益慕圣贤之道。
以是:因此。  以:把。  “假余”:即“假于余”,借给我。  因:因此。  得:能够。
因此人家大多数愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。
既:已经。  加冠:表示男子进入成年。  益:更。
成年之后,更加仰慕圣贤的学说。