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本科生专业哲学培养目标:本专业主要培养具有系统扎实的哲学专业知识、深厚的哲学社会科学素养、缜密的逻辑思维能力、出色的写作和表达才能、适合我国社会主义现代化建设需要,充满创新精神和社会责任感,德、才兼备的应用型、复合型高级人才。毕业生可从事哲学教学与研究、以及行政管理、文化教育、新闻传媒等工作。主要课程:哲学导论、西方哲学史(上、下)、中国哲学史(上、下)、逻辑学、伦理学、美学概论、宗教学、现当代西方哲学、现当代中国哲学、外国哲学原著选读、中国哲学原著选读、马克思主义哲学史(上、下)、辩证唯物主义和历史唯物主义、马克思主义哲学原著选读、分析哲学、现象学研究、科学哲学、技术哲学、国外马克思主义、经济哲学、政治哲学、宗教哲学、生态哲学、工程伦理学。研究生专业马克思主义哲学硕士研究生研究方向:;;。主要课程:科学社会主义理论与实践、马克思主义经典著作选读、文献综述与学术活动、中国哲学专题研究、外国哲学专题研究、马克思主义发展史、哲学导论、马克思主义原著选读、马克思主义基本原理专题研究、马克思主义哲学专题研究、中国化马克思主义基本原理、马克思主义科学体系研究、国外马克思主义专题研究、文化哲学导论、中国化马克思主义重大前沿问题研究、自然辩证法专题研究、可持续发展论、现代西方哲学概论、现代西方社会学。伦理学硕士研究生研究方向:;;、价值观研究。主要课程:科学社会主义理论与实践、马克思主义经典著作选读、文献综述与学术活动、哲学导论、中国哲学专题研究、外国哲学专题研究、逻辑学、人文社会科学研究方法论、西方伦理学史、中国伦理学史、伦理学原理、宗教学、企业伦理学、工程伦理学、设计伦理学、环境伦理学、科学技术伦理学。科学技术哲学硕士研究生研究方向:;;(STS);;。主要课程:科学社会主义理论与实践、马克思主义经典著作选读、文献综述与学术活动、马克思主义发展史、人文社会科学研究方法论、哲学导论、中国哲学专题研究、外国哲学专题研究、科学技术史、西方科学哲学、技术哲学概论、科学技术社会学、技术创新概论、现代自然观导论、可持续发展论、科技政策研究、创造学概论、心理学导论、现代西方哲学概论、逻辑学。博士研究生研究方向:;;(STS);;;。主要课程:马克思主义与当代思潮、学术报告与讲座、技术哲学概论、科学技术学、技术创新政策、科技创造方法论、科技工程伦理、生态哲学、哲学史、西方科学哲学、科技史、现代自然观导论。理论经济学本科生专业经济学培养目标:培养具有较扎实的经济学理论基础,能够熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,实践能力较强,并具有向经济学相关专业扩展和渗透能力的实用型经济学人才。主要满足我国社会经济发展过程中政府机构和企事业单位对宏观、微观经济管理、政策研究、投资分析、市场预测、企业策划等专业经济学人才的需求。主要课程:政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、制度经济学、技术经济学、创新经济学、当代中国经济问题专题、微机基础、C语言、数据库基础、数据结构等。研究生专业政治经济学硕士研究生研究方向:;;。主要课程:科学社会主义理论与实践、马克思主义经典著作选读、文献综述与学术活动、马克思主义政治经济学研究、当代西方经济学前沿问题研究、新制度经济学研究、发展经济学研究、当代中国热点经济问题研究、区域经济发展专题研究、经济转型的理论与实践问题研究、技术创新概论、科技政策研究、《资本论》选读、产业经济学研究、计量经济学研究、21世纪中国政策走向研究、经济发展中的金融战略研究。应用经济学本科生专业国际经济与贸易培养目标:为学生成为适应全球竞争的在国际经济与贸易领域从事决策、管理、研究和实务的复合型高级专业人才提供全面训练。培养学生成为系统掌握国际经济与贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济与贸易发展趋势,熟悉通行的国际贸易规则与惯例,具有良好的外语与计算机应用技能,具备从事国际贸易专业领域工作技能的专业人才。在掌握知识和专业技能的基础上,注重学生兴趣爱好和特长的发展,培养学生独立思考问题的****惯,鼓励学生在掌握专业知识的基础上涉猎多学科的新知识和新思想。培养学生的适应能力和自信心,面对变化的环境能够不断自我调整,并具有与人合作的团队精