高三化学高效复习方法.doc

高三化学一轮复****学法指导高考复****阶段,同学们除了跟着老师的指导进行复****外,也是同学们自主复****的阶段。因为近几年化学高考试题更加突出“能力立意,双基为本,学以致用”的命题思想,因此,同学们在高三化学一轮复****阶段必须坚持三到位:基础知识到位;逻辑思维到位;分析问题和解决问题的能力到位。通过复****使自己的知识进一步系统化、网络化、规律化。如何达到高考对我们提出的要求,同学们应该怎么做呢?这里针对高三化学复****提出以下几点建议,总结如下:一、做好预****听课(一)预****因为高三复****阶段课堂容量的大幅度增加,上课前,同学做好各种准备是非常必要地。预****能把浅显的问题,基本的问题首先弄懂,进入学****状态,增强自己的自信心;能及早发现自己弄不懂的问题,做好充分地思想准备,主动思考;能使听课的目的明确,提高效率;因为有了思想准备,听起课来就更有针对性,思维活跃又有深度,有利于知识的理解和思维的训练。预****的具体方法:1、阅读课本内容,思考;2、在思考和查阅复****资料中解决一些基本问题;3、总结读懂的问题,记下没有学会的问题。(二)听课:复****的重点仍在课堂。听课的关键是精力集中。怎样才能精力集中呢?除了前面说的做好预****工作外,就是全神贯注的注视着老师的一举一动,让你的思维跟住老师的思路,听不懂时应及时向老师询问,有不同看法时,努力参与讨论。课堂上不做与学****内容无关的事儿,否则就会分散精力,还会影响其他人听课。为应对自己因想事而走神,注意随时记录笔记,把自己的思路尽快拉回课堂上来。这里提醒大家手写笔记很重要,现在无论是网上还是复****资料上,都能找到一大堆复****心得和高分笔记。然而用别人的笔记很难达到自己一笔一划写下来的效果。对于学****知识来说,最管用的还是一杆笔一张纸,外加一颗执着的心。一轮复****中还要注意如果一节课没有听好,一定要下课后及时补救,否则漏洞会越来越大,造成学****吃力,形成恶性循环。听课不仅是听知识的来龙去脉,对概念和原理的准确理解,同时还要学****领悟老师对难点的剖析,掌握破解每一知识点的方法与思路。二、善待课本,巩固双基,挖掘隐形关系课本是专家、学者们创造性的研究成果,书本里蕴含着众多科学思想的精华。所以同学们首先要对课本内容、知识结构进行梳理和归类,挖掘不同章节知识的内在联系,将所学知识“由点到线,由线到面”地进行组织,或绘图或制表。特别是中学化学的核心内容,力求做到“记住—理解—会用”。将散乱的知识串成线,结成网,纳入自己的知识结构之中,从而形成一个系统完整的知识体系。对教才中的基本概念及基本理论给予充分重视,中学化学所涉及的概念及理论大大小小共有220多个,它们构建了中学化学的基础,在整个化学复****中起着奠基、支撑的重要作用,基本概念及基本理论不过关,后面的复****就会感到障碍重重。因此,必须切实注意这一环节的复****讲究方法,注重实效,努力把每一个概念及理论真正弄清楚。例如对催化剂的认识,教材这样定义:“能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质都不改变的物质”。几乎所有学生都能背诵,粗看往往不能理解其深层含义;假如我们对其细细品味一番,枯燥的概念就会变得生动有趣——我们可以思索一下“催化剂是否参与了化学反应?“对化学反应速率而言,‘改变’一词指加快或是减慢?”“‘化学性质都不改变’,那物理性质会变吗”等问题。经过一番折腾,对催化剂的认识就会达到相当高的层次。再者,课