畜牧兽医专业“十三五”发展规划[何斌].doc

南江县小河职业中学畜牧兽医专业“十三五”发展规划指导思想坚持中国特色社会主义理论,全面贯彻党的教育方针;以****新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以立德树人为根本,以教学为中心,以服务地方产业发展为宗旨,以促进就业为导向,以提升质量为核心。全面深化产教融合、校企合作,创新人才培养模式,全面推进专业内涵发展、创新发展,走校企合作、工学结合的人才培养路径;坚持解放思想,改革创新,团结拼搏,加快发展,不断培养区域经济社会发展需要的基层一线的高素质技术技能人才。积极探索畜牧兽医专业建设国际化路径,服务“一带一路”建设。发挥专业的引领辐射作用,带动校内相关、省内相近专业(群)共同发展,推动我省专业建设水平整体提升,为实施省委“三大战略”,奋力推进四川“两个跨越”提供人才支撑。二、背景和依据加快发展现代化职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策。我省实施的“三大发展战略”中要求职业教育加快改革发展,提升服务经济发展方式转变的能力,成为经济发展重要的战略支撑点,促进“两个跨越”,对四川经济转型升级,促进就业和改善民生奋力谱写中国梦的四川篇章具有重要意义。三、专业现状基础南江县小河职业中学畜牧兽医专业开办于1984年3月,2002年被评为全国中等职业教育首批示范专业(点),2005年评为四川省重点专业,2013年南江县小河职业中学被四川省教育厅推荐为四川省畜牧兽医专业课程改革牵头单位,2013年---2015年被列为全国1000所中等职业教育改革发展示范校重点建设专业计划项目。畜牧兽医专业开办34年来,向农牧行业输送了近6000名优秀毕业生。其中,早期毕业生进入南江县乡镇畜牧兽医站200余人;通过职教对口高考进入高职院校2600余人;进入大中型农牧企业2000余人;自主创业1000余人。跟踪调查反映情况来看,用人单位对毕业生专业技术水平评价满意度高,学生及家长对学校教学工作评价度高,专业在本地及行业中有着良好的社会声誉。专业现有教师25人,具有高级职称的教师14人,占56%;,其中正高级教师占比8%;双师型教师占比68%;兼职教师占比32%;本科及以上学历100%,硕士研究生4人占专业课专任教师16%。专业带头人一杨志成,现任学校副校长职务,高级教师、高级技工,曾获得巴中市职业技术教育先进者,南江县首批学科带头人、科技拔尖人才、优秀教师等荣誉。提出了“为农服务,替农育才,助农致富”的专业办学思想和培养一专多能的“T型”人才的育人思路。1985年办起了兽医门诊部,带领学生参加实****实践活动。带领学生义务出诊上万次,医治畜禽数万头(只),兽医诊疗技术精湛,在人才培养方案制定、实践教学、教师传帮带方面起到带头作用。专业带头人二贾正贵,一直坚持教学一线,言传身教,在专业建设和教师培养等方面发挥了不可替代的作用,现任南江县老科协畜牧分会任会长,巴中市巴山土鸡(南江)产业技术研究院院长,曾任南江县畜牧系统(畜牧工作站、南江黄羊科研所、北极种畜场),任站长、所长、场长;在南江县畜牧局、南江黄羊开发总公司工作,任副局长、副总经理;南江县产业发展中心,任农业技术推广研究员。工作业绩显著,获国家科技进步二等奖1项、四川省人民政府科技进步一等奖1项、三等奖1项;其它市级以上奖项6项。获“国务院政府特殊津贴专家”、“全国优秀科技工作者”等荣誉。专业课教师中享受国务院政府特殊津贴的研究员、省特级教师教师2人,省级学科带头人1人,市级专业骨干教师3人。专任教师中4人参加过国家级骨干教师培训,18人参加过省级骨干教师培训。专业教师教学能力强,参加全国说课、讲课大赛1人获一等奖,省级说课、讲课大赛3人获一等奖。专业教师教研能力强,畜牧兽医专业教师参与教学、产业发展课题研究硕果累累。主持并研究市级课题《“四个融和”化解藏汉学生分歧的实践探索》获得巴中市第四届普教教学成果二等奖;主持研究2010年度四川省普教科研资助金“9+3”专项课题《文化视野下藏汉学生有效交融的实践研究》,已结题;主持并研究2008年度四川省普教科研资助金项目一般课题《贫困山区新型农民职业教育培训策略的实践研究》,已结题;参与国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题《心理教育在学校中的全面应用》的子课题《优化学生心理品质,提高德育工作效果》研究,获得课题科研成果一等奖;主持研究《巴山土鸡资源普查》获南江县人民政府科技进步一等奖,巴中市人民政府科技进步三等奖;参与主研《南江黄羊肉用新品种选育》课题研究,获得四川省科技进步一等奖,国家科技进步二等奖。马建华老师参加农林牧渔类国家级说课大赛获得一等奖。构建了一支结构合理、师德高尚、业务素质优良的教师队伍。学校畜牧兽医专业根据专业规模,按照专业人才培养实施方案要求,遵循够用实用原则,在校内已建成解剖生理实训室、动物营养分析实训室、标本陈列室、畜禽繁育室、兽