《公益筹资实务课程》教学大纲霍庆川课程代码:10100360学分:2学分总学时数:36理论时数:27实验(实践)时数:9先修课程:无开课对象:宋庆龄公益慈善教育中心一、课程的性质、目的与任务1.《公益筹资实务课程》是宋庆龄公益慈善教育中心公益慈善管理方向的专业必修课,2学分共36课时。,兼顾筹款理论,重点涉及公益机构存在的价值、公益机构的组织架构、公益机构开展公益筹资的价值、公益筹款的过程和方法、公益筹款的手法及相关案例、筹资案例分析、筹款实践、筹资能力培养、筹资伦理等内容。,学生将在对公益机构的价值、组织机构、核心业务基本了解和掌握的基础上,基本掌握公益筹资的理念、流程和方法,建立基本的筹资能力和素质,并能够在日常工作当中运用。二、课程内容的基本要求第一讲、公益机构存在的价值[教学目的和要求];;。[教学内容]请同学列举他们熟悉的公益机构。请同学们说出公益机构与政府机构、商业机构的区别和联系;讲解公益机构在中国的发展现状;请同学讨论并描述公益机构存在的价值和发挥的作用。[教学重点与难点]、商业机构的区别和联系;。[教学方法与手段]:课程说明与课程导学,进入公益筹资实务课程;:小组分组与课程讨论;:小组代表阐述本小组的共识。第二讲、公益机构内部的组织架构[教学目的和要求]了解机构组织结构设置的目的和价值;了解商业机构基本的组织结构;;[教学内容]请同学分组讨论商业机构基本的组织结构;请同学分组讨论不同类型公益机构的组织结构;讲解组织架构设置对于机构的目的和价值。[教学重点与难点]商业机构与公益机构组织架构的差异性和相似性;不同类型公益机构的组织架构的相似性和差异性。[教学方法与手段]:讲解组织架构设置对于机构的目的和价值;:小组分组与课程讨论;:小组代表阐述本小组的共识。第三讲、公益机构为什么要筹资?[教学目的和要求]了解资金的本质;了解资金对于个人的价值和作用;3、深刻理解资金对于公益机构的价值和作用。[教学内容]请同学分组讨论资金对于人的价值和作用;请同学分组讨论资金对于公益机构的价值和作用;讲解公益机构为什么要筹资。[教学重点与难点]资金对于公益机构的价值和作用。[教学方法与手段]:讲解公益机构为什么要筹资;:小组分组与课程讨论;:小组代表阐述本小组的共识。第四讲、筹资的过程和方法[教学目的和要求]1、初步了解消费过程;2、初步了解投资过程;3、从消费和投资两个角度了解“筹资”是什么(什么是“筹资”);4、了解“筹资”的一般过程;5、了解常见和常用的筹资方法。[教学内容]请同学分组讨论企业的运营过程、消费者的消费过程、投资者的投资过程;使同学通过讨论和对比了解到“捐赠是一种特殊的消费”、“捐赠是一种特殊的投资”从消费和投资两个角度讲解“筹资”是什么、“筹资”的过程;讲解国内外公益机构常用的筹资方法。[教学重点与难点]1、消费行为、投资行为与捐赠行为的相似性和差异性;2、公益机构筹资行
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