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TTT精深化内训师课程开发与设计技巧.doc


文档分类:IT计算机 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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TTT精深化内训师课程开发与设计技巧.DOCTTT精深化内训师—课程开发与设计技巧主讲:赵栩凡老师(4天版)一部经典的电影,一定有好的剧本;一堂高质量的培训,一定有优秀的课程设计。作为企业内部讲师,我们需要的是:不用担心培训效果,能使培训真正落地的课程设计。不用担心专业的培训过程,一切有顺畅流程的课程设计。赵栩凡老师的《精深化内训师——课程开发与设计技巧》以十几年的企业培训实战经验,带领学员掌握实际有效的工具与流程,从而设计出高质量且能落地的实战课程。【课程概要】几乎所有的企业培训工作者都知道开发课程应该做需求调研、目标分析、教案编写等。但实际操作的时候却很少有人真正按流程去做这些事情。结果编写出来的课程要么无法流畅地教学,要么与实践脱节,无法落地。为何如此?因为从来没有人真正告诉他们如何做到这些事情。许多讲课程开发的方法要么太理论、太复杂,不具备实操性;要么死板地套流程本末倒置。殊不知,企业的学****需求是变化多样的,应该具体问题具体分析。本课程,赵栩凡老师从企业课程开发的实际应用出发挑选最精要,最实用的内容与学员分享。课程将复杂的课程开发技术分解成简单的步骤与工具,并通过大量的现场练****使内部讲师能真正以学员为中心把握课程需求,颠覆以往拖泥带水的培训设计思路,快速有效直指问题核心,最后设计出高质量又能在企业落地的实战课程!【课程特色】讲授生动化、技能步骤化、练****实战化。【原创工具方法】***学****的五个步骤企业学****需求的三种类型课程需求分析五步法课程设计开发四步法制作PPT的三大技巧【培训目标】能够更加准确的识别企业学****需求具备从培训设计的思路,直指问题核心,引爆解决方案的能力掌握具备商业化水准的结构化、逻辑化课程的设计能力提升教案编制与PPT的设计能力进一步提升专业化授课技巧提升培训的思维力、理解力、分析力【训练方法】35%互动教学,35%学员演练,30%个性化点评与改进。【课程时长】4天24小时(AM9:00-12:00,PM13:30-16:30)。3天课程开发实战训练+1天课程试讲与修订。【课程大纲】第一单元什么决定了教学的风格【互动游戏】***组合一、***学****的特点1、***学****的五个步骤2、五个必知的***学****原理二、怎样的学****更为有效1、以讲师为中心?以教材为中心?以学员为中心?2、学****致用?用以致学第二单元为何而出发——课程需求确认技巧一、课程需求的来源1、基础型需求——为胜任而学2、问题型需求——为问题解决而学3、期望型需求——为发展、进步而学二、问题解决型课程需求分析五步法1、确定问题表现2、分析深层原因3、确定课程需求4、确定知识能力的具体差距5、确定培训方向【实例】:《销售面谈技巧》的课程需求分析过程三、课程目标制定1、课程目标的种类2、课程目标的描述【练****利用五步法分析课程的学****需求,并拟订课程目标第三单元内容为王——课程内容设计一、课程结构设计1、课程结构设计的步骤(1)运用金字塔原理列出内容纲要(2)运用需求模型审视、修订内容纲要2、课程结构设计的方法——金字塔原理3、课程结构设计的工具软件——Mind2013【实例】:《销售面谈技巧》的课程结构设计【练****运用金字塔原理,拟订演练课程的结构框架二、课程素材收集1、素材内容2、收集方式3、如何选用素材【练****根据拟写的课程结构,收集、选用演练课程所需的素材第四单元

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  • 上传人国霞穿越
  • 文件大小120 KB
  • 时间2019-01-14