大学生支教心得体会.docx

大学生支教心得体会大学生支教心得体会坐在回家的列车上,回头望去,过去的二十天历历在目。每一天都是在重复,却又充满新意。我们一行十一个人梦想着为山里的孩子们带些欢乐,毅然离开武汉,向陌生的地方前进。经过四次转车,终于达到目的地,虽然旅途艰辛,但我们依然雄心勃勃。通过支教能发现自己在教学过程中存在的问题,比如在讲课的时候,作为老师的我大部分时间把眼睛盯在黑板上,忽视了学生们的学****听讲情况,同时也挡住了他们的视线。这种情况容易导致学生脱离课堂,容易开小差,导致扰乱课堂秩序,降低课堂效率。第二点是老师的板书很重要,写出简明扼要却又能把握重点的板书不容易,需要老师课下做大量的备课工作,对整个课堂有完全的预测与控制。第三点,小学生自控能力较差,要求他们安安静静认认真真地坐着听完整节课是不大可能的,这就需要老师合理地安排整节课的内容,尽量把讲授重要知识点的时间安排在当较多学生处于活跃的时候,这样做才能提高每一节课的教学效果,另一方面小学生的课堂上,维持纪律是一件很考验人的事情,不能过分严厉又要起到威慑的作用,保证课堂课堂秩序。而爱动是小孩子的天性,每次提醒后只能维持一会,所以一整节课下来花在维持纪律上的时间不短。在教学活动中,我也发现这里的学生的知识掌握程度很低,很多课本上的学过知识都还一知半解,更别说能灵活运用解决问题,一方面是自身认识不够,没有明白学****的重要性,另一方面是师资力量跟不上,由于缺乏教师,不得不实行教师包班制,一个老师管理一个班级,所有科目一个人教,就不能保证很好的教学效果。贫困山区的学校基础设施较落后,硬件设施不齐全,体育器材不完善,学生们的娱乐运动项目有限,这一切都会影响着孩子们身心的全面发展。虽然现在社会上有一些反对短期支教的声音,但我觉得支教还是很有必要的,我们大学生能带过去一种理念,一种态度,而不仅仅是为了讲授课本上的知识,真正为孩子们解决部分知识的重点和难点,开拓孩子们的视野,让其培养成良好的学****生活****惯,激励他们走