欧姆定律题型归纳——电路故障例题及思路点拨(一)串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短路R断路L短路L断路例题1:已知下列各个电路中电源电压均为3V,分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V还是=0、电流表的示数I=0还是I≠0,将分析结果写在相应的括号里。断路表现出的特征:表示该电阻断路、电流不能通过短路表现出的特征:表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线例题2:在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误,试把下表填写完整。现象故障或错误原因1灯不亮,电流表无读数;电压表有较大读数,取下灯泡,状况不变。2灯不亮,电压表无读数,电流表有较大读数。3灯不亮,电压、电流表均无读数,短路滑动变阻器灯亮4灯泡发光较暗,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表读数都不变。5灯泡发光强烈,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表读数都不变。6刚刚接好最后一根导线,灯泡就发光。7闭合开关,灯泡就强烈发光。8移动滑动变阻器滑片,电流表示数变大,电压表示数却变小。9移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数有变化,但灯泡发光始终发光较暗。10移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数有变化,灯泡亮度有变化,但灯泡亮度始终较大。(一)并联电路故障分析故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化总结:1、串联电路中如果有一盏灯亮,另外一盏灯不亮。说明这个电路可能发生了短路现象,谁不亮谁短路。2、串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发生了开路现象。3、并联一灯亮一灯不亮,是开路(因为如果短路,会烧坏电源所有灯都不亮了)(三)串联电路开路故障检测实验电路实验现象检测结论例题及思路点拨1. 如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1两端时,然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮。由此判断()L1L2SA、灯L1开路B、灯L1短路C、灯L2开路D、灯L2短路AVL1L2S2. 如图,电源电压不变。闭合电键S,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是()A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1开路D、灯L2开路3. 同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是()A、灯泡被短路B、开关被断开C、灯丝被烧断D、滑动变阻器被烧断4. 如图所示的电路中电源电压为3V,当闭合S后,发现其中一只灯亮,另一只灯不亮,用电压表分别测得AB间的电压为0V,BC间的电压为3V,造成这种现象的原因是______________;如发现L1、L2均不亮,用电压表测得AB间的电压为0V,BC间的电压为3V,造成这种现象的原因是_____________________。5. 如图所示,某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作,已知电路每次只有一个故障。则下列情况中电路故障可能是:(1)电流表示数为0,电压表示数为电源电压,则故障原因为_____________。(2)电流表、电压表的示数均为0,则故障原因是__________________。(3)电流表示数正常,电压表示数为0,只有
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