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河南省平顶山市叶县实验学校2016届九年级数学上学期第二次月考试卷(含解析) 新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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2015-2016学年河南省平顶山市叶县实验学校九年级(上)(共8小题,每小题3分,共24分),在反比例函数y=的图象上的是( )A.(1,﹣6) B.(2,4) C.(3,﹣2) D.(﹣6,﹣1),先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为( ) ,则m的值为( )A.±1 C. D.﹣,其俯视图是( )A. B. C. △ABC中,,则△ABC为( ) °的任意三角形 (﹣5,y1),(﹣3,y2),(3,y3)都在反比例函数图象上,则( )>y2>y3 >y1>y3 >y1>y2 >y3>,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为( )A. B. C. ,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列4个结论:①a>0;②b<0;③b<a+c;④4a+2b+c>0其中正确结论的有( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空题(共7小题,每小题3分,共21分),tanα•tan30°=1,则α= ,一次函数y=mx与反比例函数y=的图象交于A、B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为M,连接BM,若S△ABM=3,,用“描点法”画某个二次函数图象时,列了如下表格:x…345678…y……根据表格上的信息回答问题:该二次函数在x=9时,y= .=﹣x2+x﹣1化成y=a(x﹣h)2+k的形式,则y= .,直线y=kx与双曲线y=(x>0)交于点A(1,a),则k= .,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,=4,BC=5,则tan∠,已知AB、CD分别表示两幢相距30米的大楼,小明在大楼底部点B处观察,当仰角增大到30度时,恰好能通过大楼CD的玻璃幕墙看到大楼AB的顶部点A的像, 三、解答题:((1)﹣2cos45°+(7﹣)0﹣()﹣1+tan30°(2)×sin45°﹣()﹣2+|﹣3|﹣.,路灯下一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一颗大树,(1)指定路灯的位置(用点P表示);(2)在图中画出表示大树高的线段;(3)若小明的眼睛近似地看成是点D,=y1﹣y2,y1与x成反比例,y2与(x﹣2)成正比例,并且当x=3时,y=5,当x=1时,y=﹣1;,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A﹙﹣2,﹣5﹚,C﹙5,n﹚,交y轴于点B,(1)求反比例函数y=和一次函数y=kx+b的表达式;(2)连接OA,△AOC的面积.(3)当kx+b>时,,结果他在D处时用测角仪测灯杆顶端A的仰角∠AEG=30°,然后向前走了8米来到C处,又测得A的仰角∠AFG=45°,,求灯杆AB的高度.(结果保留一位小数;参考数据:≈)=ax2+bx的图象经过点(2,0)、(﹣1,3).(1)求二次函数的解析式;(2)画出它的图象;(3),已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(0,3)且对称轴是直线x=2.(1)求该函数的表达式;(2)在抛物线上找点,使△PBC的面积是△ABC的面积的2倍,,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留整数,参考数据:sin48°≈,cos48°≈,tan48°≈,≈)Zzz6ZB2Ltk 2015-20

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