SAT官方指南 《教师》文章熟词僻义解析.docx

以下是选自SAT官方指南夏洛蒂·勃朗特的《教师》,短短一篇文章出现了大量的熟词僻义,来看看这些很眼熟的单词,你是否真的认识?首先来看文章开篇第一句话:Nomanlikestoacknowledgethathehasmadeamistakeinthechoiceofhisprofession,andeveryman,worthyofthename,willrowlongagainstwindandtidebeforeheallowshimselftocryout,“Iambaffled!”,我们看到rowagainstwindandtide,逆着风浪前行,row在这里做动词是“划船”的意思,此外row还有“争吵”之意。另一个单词submit,我们把熟悉的“提交”的意思带进去,完全说不通,如果知道submit的生僻含义“屈服,投降”整句话的意思便不难理解:没有人愿意承认自己在选择职业时犯了错,即使风浪再大,真正的勇者都会顽强逆风前行,实在撑不住了,才会允许自己投降大喊,“我不行了!”然后默默的随波逐流,飘回岸边。来看一句比较长的话:Iamnotofanimpatientnature,eatradesman,,”rustandcrampofmybestfaculties.”,注意,rust本义是“生锈”,cramp本义是“抽筋”,在这里要引申成“荒废和麻痹”,那么这句话是说“全体教员被荒废和麻痹”吗?显然不是,faculty在这里指“才华,能力”,这句话就可以翻译得出:我不是个没有耐心的人,我还有双重需求:既要糊口,又要证明给自己和别人看我决心从商是对的,我本应该默默忍受自己一身才华被荒废和麻痹。再来感受以下作者细腻的文笔:Ishouldhavepentineverysighbywhichmyheartmighthaveventuredtointimateitsdistressunderthecloseness,smoke,monotony,andjoylesstumultofBigbenClose,,常指“亲密的,密切的”,可是在这里做动词又应该怎么理解呢?intimate做动词时指“揭露,暗示”,这下恍然大悟,原来作者认为自己应该抑制(pentin)自己的叹息声,因为声声叹息可能会揭露自己内心的苦难(distress),这些苦难来自哪里?整句翻译如下:我应该抑制声声叹息,因为它可能已经暴露了我内心的苦难,身处比格本大院里的憋闷闭塞、乌烟瘴气、单调乏味、喧嚣躁动,也可能已经暴露出我对自由和新环境的极度渴望。下一句话:theantipathywhichhadsprungupbetweenmyselfandmyemployerstrikingdeeperrootandspreadingdensershadedaily,