篮球双手胸前传接球教案.doc

《篮球双手胸前传接球》教案设计授课地点:沙县二中授课年级:七年级授课教师:王小琴授课时间:2016年11月14日《篮球双手胸前传接球》教案设计一、教学内容初中《体育与健康》课本教材内容,篮球:双手胸前传、接球;行进间双手胸前传、接球。教材分析本课主教材是篮球双手胸前传接球,它是篮球运动中最主要的基本技术,是初中篮球教学重要组成部分,是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是初中篮球教学的重要组成部分,是更好地学****各种技术和战术的基础。这一教材在小学的《体育与健康》中就已经接受学****所以学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。本课结合七年级学生的实际情况,让学生进行自主性练****使不同层次的学生学****体育基础知识、基本技术和发展技能的同时,能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质,从而使学生提高体育学****的兴趣,个性得以发展,为以后的教学竞赛和学生终身体育意识打下良好基础。三、学情分析本次课所授班级为初中一年级学生,每班有55人左右,篮球基础水平不均衡,但具有一定的模仿能力、观察能力和理解能力,及班级的学****氛围浓厚。四、教法与学法教法:讲解示范法、练****法、游戏法。学法:完整法、分解法,模仿练****合作学****五、教学的重点和难点重点:传球时:蹬地、伸臂、翻腕、拨球接球时:伸臂迎球、接球缓冲难点:传接球时机与整体配合意识六、教学策略本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练****的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。《篮球双手胸前传接球》教案设计授课地点:沙县二中授课班级:七年级班级人数:55人授课教师:王小琴教学内容1、原地双手胸前传、接球2二人行进间传接球(游戏)教学目标1、学生了解双手胸前传接球的动作要领。2、约90%的学生基本掌握双手胸前传接球的技术动作,做到持球手型正确,传球时蹬地、伸臂、翻腕、拨指动作协调连贯,双手用力均匀。接球时手型正确,触球时收臂缓冲动作柔和、连贯。3、培养学生与同伴合作、友好相处的意识,体验传接球的乐趣。重点难点重点:传球时:蹬地、伸臂、翻腕、拨球接球时:伸臂迎球、接球缓冲难点:传接球时机与整体配合意识。安全提示学生充分活动各关节、各部位,特别是肩及五指等关节,传球时最好拿掉眼镜,传到对方胸前,接球时防止被球砸到,反应要快,注意安全。教学过程教学内容教师活动学生活动组织与要求次数时间激趣导入1′课堂常规提前到达,准备好场地和器材,师生互动、交流;检查学生的服装2、师生问好3、宣布本节课的内容和教学目标4、安全教育5、安排见****生1、体育委员整队,全班成四列横队集合2、师生问好3、明确本课学****内容组织队形:四列横队○○○○○○○○○○○○○○○○XXXXXXXXXXXXXXXX☆要求:精神饱满,集队做到快、静、齐。1′热身练****教学过程慢跑二、球性练****教学内容1、教师带领学生一起慢跑(篮球场3圈)2、教师讲解示范球性练****A、左右手拨球B、颈、腰、膝围绕球C、胯下绕球D、向上抛球、后击掌E、高、低运球教师活动1、学生按要求跟老师慢跑学生观察3、学生跟老师一起做练****学生活动跑步队形:XXXXXX→球性练****队形:○○○○○○○○○○○○○○○○XXXXXXXXXXXXXXXX☆要求:动作协调,舒展大方。组织与要求次数9′时间实践探究合作教学过程一、篮球双手胸前