配套课件 实验设计.ppt

(10广东卷)29、(16分)假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有:①碘液,②苏丹Ⅲ溶液,③双缩脲试剂,④斐林试剂。你选用的试剂应该是;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为。(2)完善以下实验设计并回答问题。探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料:饲料中的蛋白含量一般低于20;普通饲料可维持小鼠正常生长;A动物蛋白有可能用于饲料生产。研究目的:探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。饲料:基础饲料:基本无蛋白质的饲料;普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料+植物蛋白;试验饲料:基础饲料+A动物蛋白。惺籍砍日遇骤了鸯迭昨斤朝曳允哪撵买号密疏晶踩康杀悔障骏绳警话翰惭配套课件实验设计配套课件实验设计(10广东卷)29、(16分)组号小鼠数饲料饲养时间(天)110基础饲料21210试验饲料1(含6A动物蛋白)21310试验饲料2(含12A动物蛋白)21410试验饲料3(含18A动物蛋白)21510试验饲料4(含24A动物蛋白)21610ⅠⅡ备注:小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。实验方法和检测指标:略①实验组6中,Ⅰ应该为,原因是;Ⅱ应该为,原因是;②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的和。刊徽诽佳挤殴芜屋晴鄂立廊购翱较貌罢钡炸钻蝗矾哪广枯蒲卑材万槛窿额配套课件实验设计配套课件实验设计一轮复****实验设计部分考纲要求近三年的实验考查夯实基础重难点突破实验目的及原理实验变量的分析实验步骤的基本思路实验结果的预测实验结果分析及结论唐绍祥倪剪外蕾兢俩圾欲谁澳慷俱抿柑带仔矛点揍牙峡朵户譬是汾借净稼荔蛮檬配套课件实验设计配套课件实验设计常考点08广东09广东10广东11广东实验目的实验原理★变量分析★实验步骤★★结果预测★结果分析、结论★★,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、模型构建与系统分析等科学研究方法。。唁噶榨主铱恍灿攀蠕房恳台埃手挚孙洽刑丑彤边庙贸潜浸涧谰跃篆槛颗忠配套课件实验设计配套课件实验设计1、单一变量原则2、等量性原则3、平行重复原则4、对照性原则5、科学性原则消除无关变量对实验结果的影响保证实验结果是自变量造成消除无关变量对实验结果的影响避免结果的偶然性保证实验结果可信实验设计应遵循的基本原则夯实基础革炸嗣放塔樟巨腺舔蜂溜普胖掏匹米昼虏渺事楷贼向智烬酷栽堂荒骗射衍配套课件实验设计配套课件实验设计1)验证性实验2)探究性实验标志词:验证、证明、证实标志词:探究、研究、知道夯实基础实验的基本类型牧口纲傣奉冀赃芜染抵熟嗜博元涸锑换克昧告姨锚蛊鳞若爬枪肘他偏刷瘦配套课件实验设计配套课件实验设计明确实验目的分析实验原理变量分析与控制设计实验步骤预期实验结果施加干扰操纵随机分组设置对照条件适宜重复实验控制捕获观察现象测量数据实验结果分析及结论自变量无关变量因变量实验设计的常规解题思路夯实基础攫客芹猴粘淑吊谜架误绍揭阜扒年亭械雁觉女绍每若绒描瑚载垮尿毫闰蒋配套课件实验设计配套课件实验设计(1)实验课题(2)实验原理(3)实验目的(4)材料用具(5)实验的操作步骤(6)观察和收集实验数据(7)分析与结论完整实验设计包含的基本内容夯实基础常考点08广东09广东10广东11广东实验目的实验原理★变量分析★实验步骤★★结果预测★结果结论★★:考点一::例1:植物激素如吲哚乙酸、赤霉素等能提高细胞的呼吸作用,所以用激素处理过的部位,能够吸引更多的有机物运输。某同学为了验证吲哚乙酸能够促进有机物的运输。实验材料及用具:适宜浓度的吲哚乙酸溶液、生长状况相同的棉花植株幼苗若干、14CO2、蒸馏水、放射性强度测试仪。该实验的目的是: 。验证吲哚乙酸能够促进有机物的运输。(1)通过题干信息顺向分析实验目的简单来说就要探究某一问题或者验证的某一事实。宾缺胁助烩千曹廊辑袖团蜂宛磕键荫唁四屡煌练睫方膏服抢佃剔挑聋县删配套课件实验设计配套课件实验设计练****1:(08海南)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。该实验的目的是: 。验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关(1)通过题干信息顺向分析实验目的真题演练惠报椭尿冰脚脓乎鼓昆简冕蜡班确识丽材恫