下载此文档

动词加ed和ing规则.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约38页 举报非法文档有奖
1/38
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/38 下载此文档
文档列表 文档介绍
动词过去式变化规则及其读音规则规则动词的过去式变化如下:1、一般情况下,动词词尾加-ed,如:work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped3、以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,如:study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:stop---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。go–wentmake–madeget–gotbuy-e-camefly-,变成过去式。如:begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—,变成过去式。如:drive—drove,ride—rode,write—,变成过去式。如:draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed),变成过去式。如:get—got,forget—,变成过去式。如:feed—fed,meet—,变成过去式。如:keep—kept,sleep—slept,sweep—,变成过去式。如:break—broke,speak—,变成过去式。如:sell—sold,tell—,变成过去式。如:stand—stood,understand—,且读音是〔:t〕的过去式。如:bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—〔ud〕的情态动词过去式。如:can—could,shall—should,will—,变成过去式。e—came,e—,并且发生音变。如:hear〔hi〕—heard〔h:d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕。如:let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕。如:am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have/has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took过去式“-ed”的发音规则(1)动词词尾为“t,d”时,发/id/音,want→wanted(要)need→needed(需要)(2)动词词尾为清辅音时,发/t/音。help→helped(帮助)laugh→laughed(笑)look→looked(看)kiss→kissed(吻)wash→washed(洗)watch→watched(注视)(3)动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/d/音。call→called(叫)stay→stayed(停留)cry→cried(哭)过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。目录过去式,过去时态结构概念:例句:构成用法:(2):不规则变化动词表:过去式,过去时态结构概念:例句:构成用法:(2):不规则变化动词表:展开过去式,过去时态【过去式】 1、过去发生的而现在已经结束的动作要用一般过去式来表示。 2、表示过去某个时间里发生的动作或状态。 3、过去****惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。【过去时态】表示行为、动作和状态在

动词加ed和ing规则 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数38
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人镜花流水
  • 文件大小267 KB
  • 时间2019-01-17