新建 永中文字.doc

语文下列句中加红的字注音全错的一项是( ) ①门衰祚(zuò)薄②外无期(qī)功强近之亲③茕(qióng)茕孑立,形影相吊④除臣洗(xǐ)马⑤责臣逋(pū)慢⑥非臣陨(yǔn)首不能上报 A、②③④ B、①④⑤ C、②④⑤ D、①⑤⑥2、下列句子中加红词语解释全部正确的一项是( ) A、夙遭闵凶(一向) 躬亲抚养(亲自) B、晚有儿息(子) 形影相吊(安慰) C、逮奉圣朝(及) 除臣洗马(除去) D、臣具以表闻(准备) 刘病日笃(病重)3、从下列各组句中找出两个意义相同的加红的词①A、慈父见背 B、路转溪桥忽见 C、府吏见丁宁 D、见欺于王而负赵[ ]与[ ]同②A、臣以供养无主,辞不赴命 B、圣朝以孝治天下 C、但以刘日薄西山 D、谨拜表以闻[ ]与[ ]同4、对下列各句中加红词的不同含义解释有误的一组是( ) A、诏书特下(特地) 况臣孤苦,特为尤甚(特别) B、猥以微贱(低微) 听臣微志(小) C、是以区区不能废远(拳拳) 何乃太区区(见识小) D、刺史臣荣举臣秀才(推举) ***如不能举(残酷)5、选出没有通假字的一项( ) A、夙遭闵凶 B、零丁孤苦 C、刘夙婴疾病,常在床蓐 D、庶刘侥幸,保卒余年6、下列句中加红词的词语与现代汉语意义有别,试分别写出它们的古今义: ①零丁孤苦,至于成立古今②非臣陨首不能上报古今③欲苟顺私情,则告诉不许古今④臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古今 7、下面各句分句间关系相同的是( )和( ) A、臣以险衅,夙遭闵凶 B、既无伯叔,终鲜兄弟 C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 D、母子二人,更相为命,是以区区不能废远8、下列各句未用比喻的一项是( ) A、茕茕孑立,形影相吊 B、州司临门,急于星火 C、但以刘日薄西山,气息奄奄 D、乌鸟私情,愿乞终养9、下列各句翻译正确的一项是( ) A、既无伯叔,终鲜兄弟。(我)既没有伯父叔父,兄弟又很少。 B、茕茕孑立,形影相吊。(我)孤单无依靠地独自生活,只有自己的身子和影子互相安慰。 C、臣以供养无主,辞不赴命。我因为没有人来供养,辞谢而没有接受任命。 D、臣少仕伪朝,历职郎署。我有一段时间在蜀国为官,后来又在晋朝做过郎官。阅读下面的文字,完成10—12题。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。10、下列句子中加红词的解释,不正确的一项是( ) A、臣以险衅,夙遭闵凶艰难 B、而刘夙婴疾病缠绕 C、前太守臣逵察臣孝廉察举 D、寻蒙国恩,除臣洗马不久11、下列加红字的意义和用法相同的一项是( ) A、夺项王天下者舅夺母志 B、门衰祚薄内无应门五尺之僮 C、逮奉圣朝公之逮所由使也 D、辞不就职辞不赴命12、把下列句子译成现代汉语。(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。(2)诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。阅读下面的文字,完成13—16题。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。13、下列加红词的解释不正确的一项是( ) A、犹蒙矜育(怜惜) B、过蒙拔擢(过去) C、臣少仕伪朝(任职) D、臣之辛苦(辛酸苦楚)14、解释下列词语的意思(1)乌鸟私情: (2)臣生当陨首,死当结草:15、请用原文回答作者陈情的原因和目的。陈情的原因: 陈情的目的:16、下列对选文理解不正确的一项是( ) A、李密不接受晋武帝的任命,是因为他想保持自身的名誉和节操。 B、李密挑明自己曾经“少仕伪朝”,是为了表明自己不是不想就职,而是心有惧虑之情。 C、贯穿选文第二段的是“尽节”