%e7%ac%ac3%e8%8a%82%e5%8c%96%e5%ad%a6%e6%96%b9%e7%a8%8b%e5%bc%8f%e7%ac%ac%e4%b8%80%e8%af%be%e6%97%b6.doc

第3节化学方程式(第一课时)【学****目标】能正确书写简单的化学方程式;掌握化学方程式的配平方法。【学****重点】书写化学方程式极其配平【学****难点】化学方程式的配平【课前预****参加反应的各物质的__________等于反应后生成的各物质的。,原子的______、______、______都不变。。:(1);(2)。【课堂导学】:你能用哪些方式表示铁在氧气中的燃烧反应?你认为哪种方式能简便地记录和描述这一反应?:学会正确书写化学方程式正确书写化学方程式的步骤:①写:根据实验事实写出反应物和生成物的化学式;点燃Fe+O2Fe3O4练一练:(1)水氢气+氧气(2)二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水②配:根据反应前后原子的种类和数目不变的原理,在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数,使各种元素的原子个数反应前后相等,配平后短线改等号;(配平方法:最小公倍数法、奇偶法、观察法等)3Fe+2O2Fe3O4注意:(1)配平时,任意改动化学式中元素符号右下角的数字。(2)配平后,要将式子中的“短线”改成。例1:+O2——+H2——Fe+H2O练****1:+O2——+Al——Fe+——K2MnO4+MnO2+O2注意:例2:+H2O——NaOH++O2——CO2+H2O练****2:+O2——Fe2O3++H2S——S+H2O注意:例3:Fe2O3+CO——Fe+CO2练****3:Fe3O4+CO——Fe+CO2③注:注明反应的条件;(示范1)3Fe+2O2====Fe3O4(示范2)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2(示范3)2NaOH+CuSO4====Na2SO4+Cu(OH)2注意:备注(1)用文字或符号在“等号”上面注明条件,加热常用“△”表示。(2)若无气体参加反应,要在生成气体的化学式后注“↑”;(3)溶液中若有沉淀生成,在沉淀物的化学式后注“↓”。④查:检查等号两边原子的种类和数目是否相等。点燃观察思考:下列化学方程式在书写上存在什么问题?:CO+O2====:CO2+Ca(OH)2====CaCO3+H2O△、二氧化碳和水:NH4HCO3====NH3+CO2+:2Al+3O2↑====:S+O2====SO2↑小试牛刀:书写下列反应的化学方程式:::、、、。(以“***酸钾***化钾+氧气”为例)左反右生一横线KClO3KCl+O2配平以后加条线2KClO3=====2KCl+3O2MnO2△MnO2等号上下注条件2KClO3=====2KCl+3O2△箭号标气或沉淀2KClO3=====2KCl+3O2↑:、、。△【巩