第六课责任与角色同在第三单元勇担社会责任八年级道德与法治上册(RJ)教学课件第1课时我对谁负责谁对我负责新课导入在我们成长的过程中,小到、为自己的一次约定守时,大到终身、认真做事,都是对自己责任的表现。只有对自己负责的人,才能使自己的得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和所赋予的使命。按时完成作业课前预****信守承诺潜能国家新课讲解我的角色我的责任1探究与分享一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没有办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿,现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情......”(1)这个少年应该赔钱给店主吗?(2)爸爸应该为孩子支付赔款吗?(3)你赞成爸爸的决定吗?为什么?『提示』(1)应该。因为少年做错了事,该为自己的行为负责。(2)应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。(3)赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。你遭遇过类似的事情吗?你当时是如何面对的?你的父母是如何对待此事的?志愿服务红灯停,绿灯行不乱扔垃圾保持安静文明出游一、责任的含义和来源(1)责任是一个人分内应该做的事情。(2)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。探究与分享顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自作为家庭成员,主动承担家务。这个责任来自道德规范法律规定道德规范法律规定对他人的承诺答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自道德规范对他人的承诺道德规范法律规定职业要求
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