教师招聘面试问题.doc

以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保?
  2、一****惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?
  3、说课和课有什么区别,你是怎么看?
  4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?
  5、你教的学生很任性、急燥、不爱学****你该如何办?
  6、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学****学生”,对这种说法你如何看?
  7、做班主任吃亏吗?
  8、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
  9、回答问题:什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?
  10、回答问题:近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学****乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?
  11、回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?
  12、回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?
  13、回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?
  14、案例分析:有一个住读生下晚自****后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?
  15、案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?
  16、案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?
  17、案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?
  18、案例分析:学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你准备怎么办?
教师招聘考试面试要点解析
面试作为考生通往教师岗位最后的技能考核,相信各位考生对其重视程度是不亚于笔试复****的,只是从进入面试到参加面试的时间不如准备笔试的时间长,但是无论如果,面试作为通往成功的技能的最后一个台阶,我们还是应该对面试有个全面的认识和准确的把握,以便我们能够顺利的通过面试,进入教师队伍。目前教师招录面试的环节上,主要分为两种形式一种是对所报专业的说课,另一种形式是考官在考生说课过后,对其进行现场提问,由考生即兴的作答。下面华图教育集团招教考试辅导专家解薇就对以上的两种面试方式进行分析。
面试第一环节---说课
(一)说课的定义及特点
所谓“说课”,就是授课教师在独立备课的基础上,系统地谈自己的教学设想及理论
依据,以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。狭义的说课是指教师以口头表达的方式,以教育科学理论和教材为依据,针对某节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的教学研究活动。
说课具有如下特点。
1、简易性与操作性。说课不受时间、空间、人数的限制,又不牵涉到学生,简便易行。能很好地解决教学与教研,理论与实践相脱节的