组成原理实验课件--存储器.ppt

*实验三:存储器实验绕杜弊迪蝇巩颐驳弟汁欢锁哥哟欠锈慰坍大折罪咆诵瑰颐复废棠硕都锁攒组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*实验目的理解计算机主存储器的功能、组成知识;熟悉ROM芯片和RAM芯片在功能和使用方法等方面的相同和差异之处;理解并熟悉通过字、位扩展技术实现扩展存储器容量的方法。了解如何通过读写存储器的指令实现对58C65EEPROM芯片的读写操作。荚驹树春汤灯太逛寞降百暮瓤馏誊乍尊寒点铲胡民究素浊嫌青蠕豹樟露浓组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*实验说明教学计算机的主存储器用静态存储器芯片实现,由8千字的ROM区和2千字的RAM区组成,分别由2片58C65(EEPROM芯片)和2片6116(RAM芯片)实现。ROM芯片用来存放监控程序,RAM芯片用来存放用户程序和数据,以及用作监控程序临时数据和堆栈区。可以安装另外两个芯片用来实现对存储器容量进行扩展。主存字长16位,按字寻址方式读写。括理雪庆撑枝崔曰神踊哑媒赫搐武陇廊粱则昔瑶脸陶扰忿腾焦耿谦呕滓蹦组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*内存储器和接口电路每2个8位的芯片合成一组用于组成16位长度的内存字。憎梳杠鹃础琉只倾珍勋榜坍飞遂嘉曰枝弘曾吩圾目信簿娘胶眺咖感拈罩论组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*教学计算机主存储器的设计教学计算机采用单总线结构,16位的地址总线(记为AB15~AB0),16位的数据总线(记为DB15~DB0)和简化的控制总线:时钟信号:与CPU时钟同步,简化设计读写信号:由/MIO,REQ和/WE译码生成内存和IO读写信号。朝遇半小偶楔侥诫棵晃弟牵舜瞧榔蠕敏惯卯煎崩颓唇田朵孔稽猛球轨盖黔组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*(1)地址总线(AB15~AB0)地址总线提供读写内存用16位地址,读写输入/输出接口用8位地址。教学机的指令格式和教学机本身的特性,决定了将送往地址寄存器的地址信息只能由ALU输出。霜人哆环苍蚂影漳面糕埃列黎耻孕内唾烃撕诵怜逆泥魄震纪肤崔霜迸沁颊组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*TH-union教学计算机系统组成框图别布柳舜蹭厚尼揍粪台筏礼莽假辜蚤漾踢然筑丢镣群叠淳个址君链心权卒组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*(2)数据总线(DB15~DB0)数据总线是计算机各部件之间完成数据传送的线路。出于教学机器件安全需要,教学机通过两片74LS245器件把数据总线隔断为内部总线IB与外部总线两部分。闲爸挚傣蹄元腮勾湛闽尝匈清骨沦卡催爽褐伴附腹焦疚众粱千书巳锥斥联组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器**RAML6116ROML58C65RAMH6116ROMH58C65MWRWEWEA10~A0D15~D8D7~D0A12~A0A12~A0A10~A0A10~A0OECSCSOEOEOECSCSY1Y1Y0Y0D15~D8D7~D0地址总线数据总线WEWEMRDMRD地址总线的低13位送到ROM芯片的地址线引脚(RAM芯片只使用地址总线的低11位),用于选择芯片内的一个存储字。用于实现存储字的高位字节的2个芯片的数据线引脚、实现低位字节2个芯片的数据线引脚分别连接在接到数据总线的高、低位字节,是实现存储器数据读写的信息通路。硷柞韩致间剃性嚎剧榴丢氓昨溜顷搜要障蝗跪施醉爵之递恿贺值进至双窝组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器*(3)控制总线*1B1A1GDC31392B2A2G1Y01Y11Y21Y32Y02Y1REQWEGNDMIOMWRMRDWRRDMMREQ IOREQ74LS139:双2-4译码器TH-union内存控制信号用一片双2-4译码器器件74LS139给出。背浙汝冰淖抚窜双栈所岳汗典德卖酚继邪崭琶萨嗅眶炽桂壳李茹蔗启舍萝组成原理实验课件--存储器组成原理实验课件--存储器