《信息与计算机(一)》学案分析课题信息与计算机(一) 时间第周课教学目标、了解信息及信息工具的概念2、了解计算机的发展和在生活中的应用3、树立正确的教学重点、了解信息及信息工具的概念2、了解计算机的发展和在生活中的应用教学难点了解信息及信息工具的概念教学方法谈话法、提问法、讨论法教具准备投影片板书设计信息技术信息信息工具计算机的发展1946ANIAc今日的教学过程教师的教学行为学生的学****行为激发兴趣,导入新知谈话提出,我们这门课程的名称叫信息技术课,提问:你认为什么是“信息”就“什么是‘信息’”这个问题进行讨论,个抒己见进行发言。探索新知放幻灯片《信息》,提问:说一说今天你获得了哪些信息?你是怎样处理这些信息的? 、朗读文字2、回答老师的提问放幻灯片《信息工具》观看幻灯片,说一说自己知道的信息工具、有奖竟猜:世界上第一台计算机是在那一年诞生的?猜对的给一个小奖品2、放幻灯片《计算机的发展》: 积极参加有奖竟猜观看幻灯片:1、朗读文字2、观看图片(1)指导学生朗读(2)展示图片:世界上第一台计算机ANIAc今日的计算机知识回顾请学生说一说,生活中你在那见到过计算机,它的用途是什么? 说一说,生活中自己在那见到过计算机,它的用途是什么? 后记班级 2 3 4 评价班级 5 6 7 8 评价设计:制作软件/版本/模板名称:Powerpoint/xp/: 大标题小标题构成信息与计算机信息文字和图片信息工具文字和图片计算机的发展文字和图片世界上第一台计算机ANIAc 今日的计算机
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