上海交通大学化学化工学院有机化学专业-上海交通大学课程中心.doc

上海交通大学化学化工学院有机化学专业《综合化学实验二》课程教学大纲有机化学教研组:章烨,:综合化学实验二课程代码:学分/学时::应用化学专业先修课程:有机化学、实验化学(2-1)、实验化学(2-2)、后续课程:无课程性质与教学目标课程性质:《综合化学实验》二是一门继实验化学(2-1)和实验化学(2-2)后面向二年级应用化学专业学生的实验课程,综合化学实验的特点在于其综合性、设计性和研究性。每个实验作为一个小型研究课题由若干个相关的实验组成,内容涵盖了"合成/制备-表征/分析-性能/应用,实验内容涉及学科发展前沿,大多数实验源自本系教师的科研成果。教学目标:本课程旨在培养学生综合运用化学基础知识和实验技术的能力,训练学生从事科学研究的方法,包括发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生成为化学研究工作者的基本素质。本课程各教学环节对人才培养目标的贡献见下表:知识能力素质要求各教学环节的贡献度文献查阅实验方案设计(预****报告课堂讨论实验操作数据记录实验报告(论文)课堂整体贡献度知识知识体系培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力,运用所学的基础知识和基本技能从事科学研究的能力√√√能力清晰思考和用语言文字准确表达的能力√√√√√√√√√√√√√√发现、分析和解决问题的能力√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√批判性思考和创造性工作的能力√√√√√√√√√√√√√√√√√√√与不同类型的人合作共事的能力√√√√√√√√对文学艺术作品的初步审美能力至少一种外语的应用能力√√√√√√√√√√√√√√√√√终生学****的能力√√√√√√√√√√√√√√√√√√组织管理能力√√√√√√获取整理信息能力*√√√√√√√√√√√√√√√√√素质志存高远、意志坚强√√√√√√√√刻苦务实、精勤进取√√√√√√√√√√√√√√√√√√身心和谐、视野开阔√√√√√√√√√思维敏捷、乐于创新√√√√√√√√√√√√√√√——4-,2-二***基乙二醇缩***-邻苯二甲酰亚***芳基乙******-羟基-6,7-二氢-5H-吡咯并[1,2-a]咪唑化合物的合成与拆分25学时18学时2学时8学时5学时4学时每个综合实验均由若干个子实验组成,在内容上则是两个或两个以上二级学科知识点的交叉和结合。从6个实验中分成三个实验模块,由学生自由选择。教学方法:本课程采用研究性实验教