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2018年秋九年级语文人教部编版上册练习:21 智取生辰纲.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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第六单元21 智取生辰纲01 积累运用[来源:学优高考网]。嗔怒(chēn) 朴刀(pō) 恁地(nèn)怄气(òu)趱行(zǎn)聒噪(guō)别niu(扭)面面相qù(觑)wān(剜)。(1)这干系须是俺的!(责任)(2)那计较都是吴用主张。(计策)(3)卖一桶与你不争。(不要紧)(4)只见对面松林里影着一个人。(遮蔽,这里指躲藏),或有语病或连贯性不好,请找出来并加以改正。①电视连续剧《水浒传》的热映的确给了影视界诸多启示,②它不仅场面精致,制作精良,而且有深刻的思想内涵、很高的艺术品位。影片的成功告诉我们,③只有树立精品意识,文化资源配置优化,一丝不苟,反复磨砺,④运用各种艺术手段充分增强作品的艺术吸引力,并运用先进技术手段丰富创作方式与表现形式,⑤才能打造出思想性、艺术性和娱乐性统一,群众喜爱、市场接受的文艺精品。(1)第一处:③只有树立精品意识,优化文化资源配置。(2)第二处:④充分运用各种艺术手段增强作品的艺术吸引力。,不正确的一项是(B)A.《水浒传》中三位女将分别是母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘、一丈青扈三娘。、血溅鸳鸯楼后,被发配到沧州,路过十字坡,险些遭到母夜叉孙二娘的毒手,后与菜园子张青结拜为兄弟。C.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳冈打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。D.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说,描写了以宋江为首的农民起义的全过程,虽以失败告终,却不失为一部歌颂农民起义斗争的杰出作品。,成了108位英雄好汉中的一员,请你根据杨志的相关故事,把下面这副对联补充完整。上联:保尔呕心沥血写小说[来源:学优高考网gkstk]下联:杨志山穷水尽卖宝刀(或:杨志走投无路上梁山)[来源:]6.(长沙中考)下面是《水浒传》中的片段,阅读后回答问题。五个人行至浦边一条阔板桥,一座牌楼上,上有牌额,写着道“飞云浦”三字。(A)见了,假意问道:“这里地名唤做甚麽去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’!”(A)站住道:“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步,却被(A)叫声“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身,(A)右脚早起,扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了,望桥下便走。(A)喝一声“那里去!”把枷只一扭,折作两半个,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。(A)奔上前去,望那一个走的后心上只一拳打翻,就水边捞起朴刀来,赶上去,搠上几朴刀,死在地下;却转身回来,把那个惊倒的也搠几刀。(1)文段中的A是武松(人名),他大闹飞云浦的原因是武松帮施恩打跑了蒋门神,夺回了快活林;蒋门神心有不甘,设计杀害武松。(2)《水浒传》中有许多“打杀”的情节,如选段中的“大闹飞云浦”,另外还有“拳打镇关西”“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。一方面,我们应该看到,水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”,是正义的行为;但是另一方面,我们也要认识到,他们以“打杀”来解决问题,太冲动鲁莽,不是解决问题的最佳途径。(3)人,最宝贵的是生命。《水浒传》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”

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  • 时间2019-01-22