英语情景剧活动方案.doc

谢家坝学校学校英语情景剧比赛活动方案为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的英语学****氛围,我校决定举办英语情景剧比赛,通过比赛培养学生对英语的兴趣,提高学生的英语口语表达能力,激发学生学****英语热情,让他们在活动中接受语言的洗礼,享受表演的快乐。活动主题:快乐英语故事会。活动目标:1、通过活动,激发学生学****英语的热情,使学生能够流利的进行双语交流,鼓励学生大胆的表现自己。2、使广大的师生借此机会,更新知识,提高口语水平,让英语学****渗透到生活的方方面面。三、参赛对象:四—九年级四、比赛要求:1、所选内容脱稿表演。2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和服装动作等多方面综合评分。3、各班可在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。五、比赛程序:比赛分低年级组和中高年级组。1、初赛:由各班自行组织,每班选出英语口语优秀代表组成小组,选择剧目,参加全校的决赛。2、决赛:时间定在11月27日下午。地点在学校操场,比赛顺序:按年级抽签的先后顺序进行比赛。六、评选方法: 评委由教务处及英语教研组组织,去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。七、评分标准::满分3分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。:满分3分要求英语口语标准,口齿清晰,有表现力、:满分2分精神饱满,姿态得体大方。:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。:、奖项设置:各年级段(4-6年级,7-9年级)设一、二、三等奖(学生奖:以班级为单位颁发奖状)一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名九、评委:张校长李校长赵校长教务主任英语教研组组长总分人:邱小录音响:高昇昇催场:各班英语老师节目顺序详见节目单十、有关注意事项:1、参加比赛时,各班级统一组织学生参赛,确保学生的安全。2、凡要背景音乐的统一自备,服装可自定。3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。谢家坝学校英语教研组2015年10月23日