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近义词辨析及练****大全近义词辨析及练****大全词语运用是中考语文的必考内容,采用选择题的形式,考查内容为实词的运用、成语的运用和虚词的运用。实词的运用,主要考查近义词(有些是同音词)的辨析。考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择词语。它要求考生能利用近义词之间的细微差别来认识其不同的表达效果,进而作出正确的判断。近义词的辨析,主要从词义、色彩、用法三个方面入手。一、(要特别注意词语中不同的语素)辨析    有些词语看起来意思比较接近,但其所表达的内容常有细微的差别。(特定意义或临时意义),不能简单看其字面用语,而应根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。    如“发现”与“发明”,前者侧重于找到,后者侧重于创造。再如“才能”和“才华”,前者侧重于做事的能力,后者侧重于文艺方面表现出来的智慧及特长。又如“精美”与“精巧”,前者侧重于“美”,后者侧重于“巧”;“出生”与“出身”,前者侧重于“生”,后者侧重于“身”(身份)。⑴   ①本次大赛报名在昨天已经     。②我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,      九月中旬,已完成年施工计划的90%。解析:“截止”和“截至”是两个意义相近且有所区别的词,也是比较容易用错的词。“截止”中的“止”是“停止”的意思,“截至”中的“至”是到的意思。因此,“截止”强调的是行动的停止,不再发展;“截至”强调的是到某个时间,事件仍可能会发展。⑵  ①外交部     新闻司发表公告。②这个学校     于当地政府,向学生收取了教育附加费。解说:①句的主语是施动者,因而应选择表主动的“授权”,②句的主语是受动者,故应选择表被动的“受权”。     有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。如“显著”与“卓著”,“显著”为非常明显,“卓著”为“突出的好”,这好上加好的“卓著”要比“显著”词义重多了。又如“错误”与“失误”、“批判”与“批评”、“渴望”与“希望”都是前者较重,后者较轻。其它如“绝望”和“失望”、“蔑视”和“轻视”、“嗜好”和“爱好”“破坏”和“损坏”等也都是前重后轻。例如“批判”和“批评”。前者是对错误的思想、言论或行为作系统的分析,加以否定;后者是对缺点和错误提出意见。可见“批判”比“批评”重。例如“嗜好”表示的喜欢程度比“爱好”重;“损坏”表示的破坏损失的程度比“毁坏”轻。⑴   ①这么晚了还放录音机,会妨    别人休息的。②在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接    人们的健康。解析:“妨碍”指对人或事造成一定的障碍,词义较轻。“妨害”指使人或事物受到损害,词义较重。⑵  ,不 违反 校规校纪,更不要 违犯 党纪国法。解析:“违反”与“违犯”都有“违背”的意思,但是,“违反”的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规范等”,词义较轻;“违犯”的意思是“违背和触犯法律、法规等”,词义较重。⑶  ①他永远是一个能够以诚相待的值得_信任_的同志。②共产党是给他们指出前进道路的最可__信赖_的灯塔。解说:“信任”和“信赖”,主要是辨析二者相异的语素。“信任”,相信而敢于托付,语义较轻;“信赖”,信任并依靠,既包含“信任”的语义,又添加了新的语义,语义较重。    有些词尽管意义相近,但是,这些近义词的适用范围的大小以及适用的对象会有一定的差异。如“边疆”和“边境”、“局面”和“场面”、“事情”和“事件”,“战争”和“战役”都是前者范围大,后者范围小。词义范围的不同,还表现为有的词是指事物的集合体,有的则是指事物的个体,前者如“河流”“书籍”“树木”“枪支”“车辆”“人群”等,后者如“河”“书”“树”“枪”“车”“人”等。后者的前面可加数量词进行修饰,如“一本书”“一个人”等,但前者不能。例如“时代”和“时期”,前者所指的时间范围大,后者所指的时间范围小。例如“财产”通常指具体的物质财富,不包括知识和精神财富;“财富”既可指物质财富,又可指知识财富和精神财富,其范围比前者大。    ⑴       初期,台儿庄   沉重地打击了日本侵略者的凶焰。解析:“战争”指民族之间、国家之间、阶级之间或政治集团之间的武装斗争,它不指某一具体的战事,但它包括了在这个时间、空间里所发生的一切故事,范围最广。“战役”指为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和,范围较小。⑵    ①寺院里有两棵银杏树,枝繁叶茂的,看上去它们的 年龄 足有上千岁。②你这把 年纪 了还带头干活,真让