读内经后定模板.ppt

*读《内经》有感康复保健系雷伟现在我将所获至宝——《黄帝内经》中对于针灸方面的成就大致与大家做个分享:《灵枢·官能》篇曰:“用针之服,必有法则。”世间万事万物都有法度,亦即方法规律,掌握了它才能灵活变化,游刃有余于天地之间。下面我就从内经中刺灸法则及对针者的要求谈谈我的感想:首先看对针者的要求,我总结是治神守气针者“必一其神,令志在针”(《灵枢·终始》)也就是说善用针者必先安神定志、气灌指尖,全身心投入。3因异制宜2补虚泻实再从以下3方面看内经中针灸法则:1清热温寒1清热温寒治热以寒,温而行之;治寒以热,凉而行之;治温以清,冷而行之;治清以温,热而行之。《素问·五常政大论》就是说热性病症应该浅刺疾出或点刺出血,针灸手法宜轻快;少留针或不留针,多用泻法,以清泻热邪;比如:外感热病的咽喉肿痛,我们可以在肺经的少商穴点刺放血收效。寒性病证应深刺而久留针,以温经散寒。比如:受寒腹痛,我们可以针足三里穴,留针十到三十分钟,效果显著。2补虚泻实总的来说补虚就是扶助正气,泻实就是去除病邪。不盛不虚以经取之,宜取本经腧穴灸刺,而所用手法当平补平泻。读到此我不禁想到我们的校园创建和谐校园,我们的国家创建和谐国家,世界亦将是和谐平衡的。3因异制宜即因人、因地、因时制宜,人有环肥燕瘦、地有贫瘠富饶、时有今朝往昔,于是针灸要具体问题具体分析,此亦可推及其他,如药物有道地与否,药物的采收炮制有时令节气要求;护理有个体护理等。古语云:滴水之恩,当涌泉相报(我那什么献给你,我的先辈。(用歌声唱)现在我还只有以脚下的涌泉穴献给先辈了,可是,让先辈们闻我的脚丫子是不敬)。所以,为了感谢先辈们赐予的宝贵财富,为了让宝贝光彩永恒,我有了ONE小小Idea:读后有感,学有致用,我将集中精“神”、正“气”内存、“满腔热忱”的投入到中医针推教育事业,采用内经的指导思想作指导,也就是积极面对每一位学生、每一堂课、善待生活工作中的每一件事,具体到教学和班主任工作中我可以不让学生“热”了或“寒”了,心中装着一切学生、装着学生一切!“因材施教,因需施教”,尽量让课堂、校园乃至社会不“虚”不“实”和谐发展!为我们中医药事业奉献一份力量!