免疫学习题期末复习.doc

使用说明在阅读本学科教材及有关学****资料的基础上,通过做****题可以熟练确切地掌握本学科基本知识点,并且也是备考的良好方法。根据医学教育的特点和国际上从事医学教育研究的学者将认知领域分为回忆、解释和问题解决的三个层次,在本书练****题部分所包含的选题题、填空题、判断改错题、名词解释和问答题的编写中注意考虑了这三个层次的认知水平,以便供受试者检测自己掌握本学科知识的情况。现就选择题部分的答题要求和填空题及判断改错题参考答案部分的使用说明如下:【选择题】一、A型题A型题即最佳选择题。其组成是由一个题干和五个备选答案。应试者按主体的目的和要求从五个备选答案中选出最合适的答案即最佳答案,其余的答案可能部分正确或者不正确,为干扰答案。这类试题常常具有比较意义,在答题时,应当找出最佳的或最恰当的备选答案。例如::D二、B型题B型题为配伍题。本类试题先列出五个备选答案,接着提出多个问题。应试者给每一个问题从前面的备选答案中选配一个最合适的,最正确的答案。五个备选答案中的每一个可被选一次或几次,也可一次不选。例如:问题2~-:、C型题C型题是另一种类型的配伍题,与B型题不同的是C型题只有四个备选答案,即两种现象可能出现的四种情况。与B型题一样,每个备选答案可被选用一次或几次,也可一次不选。例如:******:、X型题X型题是由一个题干和四个备选答案组成,此类试题可由数个正确答案,答案的数目和组合均无规律性。做此类试题时应试者应选出所有正确答案,多选或少选均为错误。例如:,:A,B,D【填空题】参考答案中的“1.”指有一个正确答案填写,“2∼5”指有四个正确答案可填写在任何一个空内。举例:免疫球蛋白(Ig)的单体分子是由【1】条肽链组成,根据重链抗原性不同可将人类的Ig分为5类,即【2】、【3】、【4】、【5】和【6】。答案:∼、IgM、IgA、IgD和IgE【判断改错题】参考答案中“√”表示正确,不需改正。“×”表示错误,需要改正。改正的内容使用黑体字。如果在改正过程中,不正确的内容需去掉,被去掉的内容则放在句子后面括号内的引号内)。举例:,其中CD4分子与MHCⅠ类分子结合,CD8分子与MHCⅡ类分子结合。答案:×改正为:TCRαβT细胞识别抗原具有MHC限制性,其中CD4分子与MHCⅡ类分子结合,CD8分子与MHCⅠ类分子结合。+CTL细胞不具有免疫调节作用。答案:×改正为:CD8+CTL细胞具有免疫调节作用。(去掉“不”)目录第一章绪论……………………………………………………………………第二章抗原……………………………………………………………………第三章抗体……………………………………………………………………第四章天然免疫细胞…………………………………………………………第五章获得性免疫系统组织与细胞…………………………………………第六章补体……………………………………………………………………第七章细胞因子………………………………………………………………第八章主要组织相容性复合体………………………………………………第九章B细胞介导的体液免疫应答…………………………………………第十章T细胞介导的细胞免疫应答…………………………………………第十一章免疫耐受………………………………………………………………第十二章免疫调节………………………………………………………………第十三章超敏反应………………………………………………………………第十四章免疫缺陷………………………………………………………………第十五章自身免疫及自身免疫病………………………………………………第十六章肿瘤免疫………………………………………………………………第十七章移植免疫………………………………………………………………第十八章免疫学防治……………………………………………………………第十九章免疫学检测技术………………………………………………………[练****题],