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如何调动学生的积极性.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约16页举报非法文档有奖

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如何调动学生的积极性?
司会宁

昆山市前景教育集团
蓬朗前景中学
一、导学案的精心设计(教师) 二、班级小组建设(学生) 三、班级管理(教师和学生)
一、导学案的设计
(一)语言要求:

、多表扬; 幽默多、快乐多。
(二)情境创设方面、集中注意力; ,衔接紧密、恰当; ,目的明确; 4. 确实将学生引入学****的情境; ,语言清晰; ,紧凑; 。一节数学课《解决问题》
(三)内容的编写 ; :知识问题化,问题层次化,层次递进化。
(四)版面设计

出示《优秀导学案》
(五)课堂提问:提什么问题?
、有标准答案的问题
“是否”“对错”

,自问自答式的问题
注意:封闭性问题和开放性问题各有特色,从不同层面使学生得到训练。在课堂上只有将二者有张有弛地结合使用,方可调动学生的学****积极性。

(一)小组的划分
:组间同质,组内异质,同质结对,异质帮扶
: ,尽可能平衡,以便卫生等工作的开展; 、生活****惯等方面因素,本着帮扶和相互改进的宗旨
B2
C2
A1
B1
C1
A2
★每组人员多的可参考一下座位排列方式。(目的:对子之间互相监督,组员编号为:AA、)
A2
C2
B2
D2
D1
B1
C1
A1
B1
A1
D1
C1
B2
D2
A2
C2

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