教研计划.doc

教研计划201402济宁市任城区安居中心小学2013——2014学年度第二学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实教研中心工作计划要点,强化“管理、研究、指导、服务”的意识,坚持“巩固、发展、深化、提升”的原则,突出“加强常规管理,提高教学质量”的核心,牢牢把握“课程教学管理、课堂教学改革、教师专业发展”三条主线,深化校本教研,努力打造生本高效课堂,提升教师专业化水平,促进教学质量稳步提升。二、工作目标1、规范课程管理,严格落实课程方案;2、精细科学管理,抓实做细教学常规。3、聚焦课堂教学,打造生本高效课堂;4、强化校本教研,促进教师群体发展。5、加大监控力度,努力提升教学质量。三、工作措施(一)加强课程管理,严格落实课程方案。1、规范课程设置,促进学生全面发展。开学前,组织教师上级有关课程实施的文件精神,明确课程设置的意义,进一步完善课程实施方案,增强课程实施意识,开好课程,重点加强心理健康教育、综合实践活动、地方课程和校本课程的研究、指导和引领,上好每节课,提高课程开设质量。2、加大督查力度,严格落实课程方案。要求教师严格按照课程表上课,不准随意调课增课,如调课必须经教导处允许。继续坚持推门听课和常规专项检查制度,把课程表的落实量化,数据纳入教师综合评估中,及时总结并通报课程方案的落实情况,发现问题督促教师纠正落实。3、加强校本课程的教学与研究。认真落实《安居的石碑》、《安居的民俗》、《快乐小足球》、《趣味数学》、《多彩的折纸艺术》等校本课程的开设与教学研究,学****名校的课程实施经验,积极探索课堂教学模式,拓展课程教学资源,丰富课程评价形式。(二)强化“八个精心”,抓实做细教学常规。1、明确教学常规要求,规范常规教学行为。认真学****济宁市关于加强中小学教学常规的若干意见》、《济宁市基础教育教学工作基本规程》等教学文件精神,进一步明确工作职责,完善各项常规要求,教导处结合学校、教师工作实际,经常对教师常规工作进行针对性的指导、引领,做到常规工作既规范,又有创新。2、突出“三个关键”,强化“八个精心”的落实。教导处重点对“备课、上课、作业”三个关键做好指导,抓实八个关键的每一细节,努力把工作做扎实、做精致。(1)专业读懂教材,备好每节课。做到“”。首先,教师备课必须有四本书:课标,教师用书,教材,课标的解读。其次,抓好集体备课的落实。各教研组要积极开展以新课标理念指导下的研读教材为基本内容的集体备课活动,解决每节课的教学本质是什么?培养学生哪些能力?设计什么核心问题与关键环节,选择何种素材才能让学生真正探究学****等问题。共同思考、研究交流,在研读学****集体备课研讨交流的基础上,整合教学资源,优化个人备课。5月份学校组织教案展评活动。(2)用心读懂学生,智慧读懂课堂。每位教师要学会从学生的视角思考问题,把学情分析作为教学设计的重要前提与研究重点,课堂中关注学生间的差异,把握好引导的“度”,组织备班活动,把每个学生分析透彻,把握准确,有针对性的施教。(3)精心进行作业教学。首先,优化作业设计,明确训练目标和重点,每次作业前,教师要与同年级同学科、教研组长充分交流,力求作业设计科学、有效。其次对学生作业的书写、作业格式严格要求,规范训练,培养学生良好的做作业****惯。再次,加强实施矫正教学的落实,充分发挥学生主体作用,自主发现错误、分析错误、纠正错误,建立错题集,培养学生良好的纠错****