韩信巧布背水阵
教科版语文小学五年级下册
快乐读书屋五教师赵春玲
教学目标
,知道韩信取胜的原因。。。
读过课文你会明白一个什么道理!
课文讲述了公元前204年10月,汉军大将韩信率军巧布背水阵,诱敌深入,同时骑兵迂回,袭击赵军营垒,全歼赵军的故事。
同学们,知道什么是“背水阵”吗?
课文生字
陉
犒
擂
溃
窜
(xíng)
(kào)
(léi)
(kuì)
(cuàn)
标记出文中能体现“巧”字的地方。
体会韩信用兵布阵之巧。
阅读课文
赵军果然倾巢而出,打算活捉韩信、张耳。赵军倾巢而出,打算活捉韩信、张耳。
这两句话有什么不同,那一句表达比较好?
还可以找出这样的语句吗?
比一比
临时拼凑起来,才几万人的汉军为什么会打败20万人赵军?
议一议
抓住故事的主要情节复述课文。
时间、地点、交战双方…
韩信巧布背水阵---韩信摆出了兵法上忌讳的“背水阵…
汉军取得了胜利…
韩信的故事拓展
一、韩信点兵,多多益善
有一回,汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中,议论朝中将领的军事才能。在他俩看来,那些将军无论在沙场征战,还是出谋划策,都各有长处或短处。到后来,刘邦问韩信:
“你看我能指挥多少军队呢?”
韩信说:“陛下您最多能指挥10万人。”
刘邦又问:“那么你能带多少兵呢?”
韩信说:“我带兵越多越好(多多益善)。”
这一下刘邦受不住了,勉强笑了笑说:“既然是越多越好,你为什么始终在我的手下呢?”
韩信赶忙巧妙地回答说:“陛下不善于带兵,却擅长指挥将领(陛下不善将兵,而善将将),这就是我始终在你手下的原因。”
你知道吗?
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