数轴上的动点问题.pptx

数轴上的动点问题1、已知数轴上两点A、B对应的数为1、5,则AB的中点C表示的数为_________2、已知数轴上A、B两点分别对应-3、7,则AB的中点表示的数为________,若A、B对应的数分别为a、b,则AB的中点表示的数为_________。3、已知数轴上A、B两点分别对应1、5,则AB=_______已知数轴上A、B两点分别对应-3、7,则AB=_______已知A、B对应的数分别为a、b(a>b),则AB=______自主学****流程】独立思考→优先展示→评价补充1、如图,已知A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为—20,B点对应的数为100。⑴求AB中点M对应的数;合作学****流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充1、如图,已知A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为—20,B点对应的数为100。⑵现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,求C点对应的数;合作学****流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充1、如图,已知A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为—20,B点对应的数为100。⑶若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,求D点对应的数。合作学****流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充2、已知数轴上有A、B、C三点,分别代表-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒。(1)多少秒后,甲到A、B、C的距离和为40个单位?(2)乙的速度为6个单位/秒,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?合作学****流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充2、已知数轴上有A、B、C三点,分别代表-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒。(3)在⑴⑵的条件下,当甲到A、B、C的距离和为40个单位时,甲调头返回。问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由。合作学****流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充