04任务 0029.xls

04任务_002904任务_0029一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。)1.  与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效明显呈现出(    )的特征。:2  得分:22.  绩效考评的内容主要包括(      )。:2  得分:23.  从总的趋势看,西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出(     )的特征。“道德人”假设为前提,,“经济人”假设为前提,与公共部门公职人员的利益相结合满分:2  得分:24.  (     )采用的是品位分类方法。:2  得分:25.  公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在(     )。:2  得分:26.  制度合法性的内涵说到根本处就是(     )。:2  得分:27.  非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(    )这些规则,人们构建了整个人事行政秩序。:2  得分:28.  影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(     )。:2  得分:29.  公共部门员工福利的内容可分为(      )。:2  得分:210.  持理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(       )。:2  得分:211.  公共部门人力资源流动的内在动因是(     )。:2  得分:212.  人员招募与选录的评估主要包括(      )。.  根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,其最基本的组成部分是(      )。:2  得分:214.  对公共部门监控对象进行监控的内容包括(      )。:2  得分:215.  工作评估的基本方法有(     )。:2  得分:2二、判断题(共 20 道试题,共 20 分。)1.  社会性是人力资源最基本的属性。:1  得分:12.  南京国民政府时期的公务员系统结构基本上属于美国模式。:1  得分:13.  对于公共部门人才所要测评的要素来说,面试仍然是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。:1  得分:14.  古代的孔子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的,他从人性好利恶害出发,得出结论:“人情者,有好恶,故赏罚可用