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2013-2014学年高二语文同步课件:诗歌5单元写作规划(二)(新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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单元写作规划(二)表达交流·构思精巧形式灵活写作表达情感的散文,我们的学生可以说很熟悉,每个人都能洋洋洒洒地写上几句。可是要想写好抒情散文,得到高分,这就不是一件容易的事了。正如王国维在《人间词话》中所说:“散文易学而难工。”确实如此,散文自由灵活,却易写难工。它犹如青春少女,神备则“淡妆浓抹总相宜”。构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工、提炼的过程。写作者要在构思中为散文的思想内容寻找尽量完美的艺术形式,使思想性与艺术性达到和谐的统一。散文的构思是写作散文的第一步,可以说,一篇散文的成功与否的关键是看其构思。归纳起来,散文的构思技巧可以有以下几类:一、托物言志即作者通过某一象征性的事物寄予自己的思想感情的构思方法。历史上的散文名作很多都是采用了这样的方法。叶圣陶的散文《牵牛花》通过对很普通的一种植物牵牛花的描写,赞扬了它具有“生之力”的精神,寄予的是作者对革命者在困境中仍然顽强奋斗、努力向上的赞颂之情;夏衍的散文《野草》,通过赞美野草的生生不息的生命力,实际上赞美了抗日的革命力量和人民群众的不屈精神。另外如:茅盾先生的《白杨礼赞》、陆蠡的《囚绿记》、冰心的《樱花赞》、郭沫若的《银杏》等等,表面上是写某种植物,实际上是在写人,写人的品质。二、虚实相生即通过联想和想象,将实境虚写或将虚境实写,使文章虚实相互掩映。张洁的《我的四季》写了人生的四个阶段,表现人生不同阶段的生存状态,但作者并不是纯粹的用哲理表达,而是将其与自然界的四季相互对应。春,倔强的耕耘;夏,艰难的浇灌;秋,幸福的收获;冬,冷静客观的总结。这样写给人以历历在目的感觉,而不是抽象的说理。再如丁玲的《曼哈顿街头夜景》也是采用了虚实相生的写法。三、设置文眼即将几个词语或几句话当做全文的构思中心,全文的展开以此为焦点。比如郁达夫的名篇《故都的秋》,文中有一句全篇的文眼“可是啊,北国的秋却特别的来得清,来得 静,来得悲凉”。这便是全文的文眼,文章的展开就是围绕这句话展开的,故都的秋的特点就是清、静、悲凉,作者写庭院,写槐树,写秋雨,写秋蝉,写都市里的闲人均是为表现故都的秋的特点。再如吴伯萧的《“早”》,全文以“ 早”字为文眼,连缀全文,先是鲁迅的书桌上的“早”字,再写到越王勾践,巾帼英雄秋瑾,屈原《离骚》中的诗句,说明读书、劳动、革命、建设都应当早的道理。四、对比统一对比统一,即将两种不同的人或事物放在一起,形成强烈的反差,从而表现不同的事物的特点,最终表达出作者要凸显的思想主旨。运用这种构思方法的代表作品如聂华苓的《人,又少了一个!》,文章写的是台湾的一位富有、有教养的贤妻良母,由于丈夫坐牢,只好讨饭来养家糊口的故 事,三年前,她端庄贤惠、腼腆善良;三年后,她麻木放 荡、自轻自贱。通过这样的对比,作者揭示了丧失做人的尊严是多么的可悲,台湾的社会现实是多么污秽这一文章主 题。再如韩静雯的《雁奴与鹤媒》也是运用对比的方法。回到原点头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。①踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳 光。偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出“喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。②趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。③满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我的心。可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景、周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。④眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草、一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了

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  • 时间2019-01-31