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2013年广州二模作文评讲.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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2013年“广州二模”作文试题及审题立意一、作文试题:,根据要求作文。(60分)美国有句谚语:“除了上帝,任何人都必须用数据来说话。”人们不能漠视数据,数据是科学的度量。有学者认为,我们正处在一个数据时代。随着社交网络的逐渐成熟,移动带宽的迅速提升,云计算、物联网的应用多样,数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。上面的材料引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不得套作,不得抄袭二、命题者说——审题立意:这是一则关于“数据”的材料,由两个段落组成。第一段两个句子,第一句是美国谚语,强调每个人都应该用数据说话,即必须用数据说明事实,证明观点。第二个句子有两重意思,①人不能漠视数据,即不可忽视数据的存在、作用和意义;②指出数据在科学世界和客观世界的作用和意义。是度量,是标准。第二段有两个句子组成,第一句借学者的观点,说明当代数据的作用被发挥到淋漓尽致;是一个“数据时代”,第二句表达由于数据的不断运用和重新所带来的社会变化,出现了社交网络、移动宽带、云计算、物联网等。在不断变化的数据时代里,公民、政府、社会等都要面对由此带来的变革,并要接受各种的挑战。从角度看,材料给出两个:1、数据是科学的度量;2、数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种挑战和变革。虽然作文试题角度很清晰,但是在学生那里就不一定清晰了,很可能就是一个公式,一个口号。要想清晰,必须想清楚。为什么数据不能漠视?因为有人漠视数据,不搞调查,不获取数据,或者对数据不做分析,不做研究,不从中发掘、发现社会、生活真实面貌,决策、评估、结论凭感觉,凭经验,凭臆测,凭热情,所谓拍拍脑袋就做出决定,转转眼睛就有了思想,指的就是这种行为方式。那就理顺一下思路。材料两个角度是交错在一起的。“数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种挑战和变革”,看起来是网络时代,或者说是“现代”来到中国所提出的问题,其实,观念不变,管你是什么时代,我都是中国时代。因此,真正能“给公民、政府、社会带来了种种挑战和变革”的是理念,是对数据的崇尚,是对数据的依赖,其理由是没有人是全知全能的“上帝”,没有人能垄断真理,当然也不能制造真理,因此,人的局限性迫使我们举起科学的大旗,以科学身份确定数据的位置。数据不是工具,数据是事实,是真相,是规律。倘若我们不把数据从工具地位提升到本体地位的高度,那么数据就可以人为制造,就会浸透水分。这种行为方式脱离实际,极不符合科学精神。如果发生在普通人身上,就会做错一些事,说错一些话;如果发生在拥有权力的人身上,那就会成为人祸,我们不久前的历史有许多数据。在日常生活中,我们也经常听到中国式的争论,各执一词,互不相让,双方都可以举一些击倒对方的事例,但就是没有统计数据,因此永远公说公有理,婆说婆有理。所幸的是,随着改革开放,我们越来越认识到统计数据的重要性,但是数据依然没有发挥它的力量。比如“极少数”“一小撮”这些模糊数学覆盖了清晰的数据。所以从这个意义上讲,数据就是真相。如果中国公民对数据的崇拜达到了美国人的程度,那么,我们头脑里的“上帝”才会潜遁,云雾就会散开,阳光就会照射大地上,给一切事物描绘出真实的轮廓。当然,道理永远走在现实的前头,在我们还没实现对数据的虔诚崇拜的时候,我们要来谈谈它的弊端似乎超过了时代。但,既然写文章,那么不妨提及数据崇拜的弊端。比如,数字的客观性会吸尽我们的情感,变成一串冰冷的数据。所以及时提醒是必要的,无论什么时候,人是第一位的。要在数字里看得见人,看得见鲜活的生命,看得见人的尊严,人的意志,人的气息;看得见人的悲欢离合,看得见人的生活。文章立意的角度落在“数据”或“数据时代”的范围内,都属“符合题意”。题目中四句话的材料可分别作为“引发”的“思考点”,从思考点中展开写作。写作时可以将材料引入文中,也可以不引入,内容只要是从材料含意里引发出来的,都属“符合题意”。材料第一段可引发的立意有1通过数据认识社会、认识人生(正向立意)2重视数据是求真求实的体现。(正向立意,但不能脱离数据谈求真求实)3要关注数据、尊重数据、意识到数据的重要意义和作用(正向立意)4数据要真实可信(正向立意)5数据胜于雄辩(正向立意)6数据是把双刃剑(辩证立意)7不要迷信、盲从数据(反向立意)8对数据的真实性、可靠性要大胆质疑(反向立意)9数据不是衡量真理的标准(反向立意)10莫让数据蒙蔽了双眼(反向立意)11漠视数据,灾难无穷。(立意角度落在“数据”、第一段的第二句)材料第二段可引发的立意有:,不能忽视数据。(立意角度落在“数据”、“数据时代”、第二段的第一句)。(立意角度落在“数据时代”、第二段的第二句)。(立

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  • 时间2019-01-31