论文图像地的题目分析报告报告材料.doc

生物“图表”题型的归类分析郭玉华(河北省迁安市第一中学064400)《考试大纲》明确指出:能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律,在历年的高考命题中,“图表”题以其形式灵活作为综合能力考查的重要载体而频繁出现。现将考查中常见的几种图表类型的特点及解答技巧,进行简要分析。一、概念关系图此类题型主要是通过图表考查学生对生物学基本概念的理解情况。解答时,需要结合图像找到各概念的关系,联想一些特殊的实例对于正确解答也很有帮助。②①③例一、图中①、②、③三个图分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图中关系的是()、染色体、、应激性、、蛋白质、、有丝分裂、无丝分裂解析:此题考查的生物学概念较多,首先要把握图像所示序号的关系,①、②、③所代表的概念中,①与②有交集,②与③有交集,即各概念间存在相同的本质。二、生理过程图此类题常在图中用字母或序号来表示某些生理过程。解答时,需要准确掌握各主要生理过程的变化及彼此关系(如呼吸作用等)。H2OCABO2[H]C6H12O6CO2X光例二、下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是()、,:此题考查了光合作用与呼吸作用的过程与关系,通过图像的物质分析可知,A、B分别代表了光合作用的光反应和暗反应,C代表呼吸作用,故选项D正确三、坐标图此类图形常见的是坐标曲线图,在解答时,首先要明确坐标横轴、纵轴的生物学含义,其次要抓准图像的关键点的生理含义。例三、在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩04812162024h-30-2-1+1+2+3罩内二氧化碳浓度ABCEDFHKG内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的判断中正确的是(),:此题通过审图随时间推移变化的因素主要有温度和光照强度,纵坐标为密闭玻璃罩内CO2的浓度变化,水平虚线表示实验开始时玻璃罩内CO2浓度,D点CO2浓度最高,之后开始下降,则此点为植物光合作用的补偿点,即光合作用等于呼吸作用强度。以上是考查中最常见的几种图像类型,此外还有表格型等图表题,在解答时,除需认真审读文字信息外,还要准确把握各种图形中的重要信息,才能够准确解答。在二轮复****中,如何提高生物成绩郭玉华(河北省迁安市第一中学064400)。在学****生物的过程中,首先必须抓住生命基本特征这根主线,理清每个章节的基础知识和基本内容,把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合,此外,还要密切关注生物科技的最新发展动态。   (1)把握知识的纵向衔接,使知识连成一片。生物知识间有着密切的内在联系,例如遗传和变异这一章,不知道分离规律的实质根本无法继续学****自由组合规律。   (2)关注知识的横向联系,使知识更加系统化、立体化。生物学科中的章节