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初中地理教学工总结 2.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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初中地理教学工总结_2初中地理教学工作总结时光飞逝,一转眼一个学期又过去了,而且紧张而又繁忙的第一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担七年级三个班。八年级三个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。现将本学期的教学工作归纳如下: 一、认认真真付出,踏踏实实工作,开开心心学****对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。首先,我每次都认真的完成备课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境。由于地理这一科目对于七、八年级的学生来说是一门新课,因此我本学期的一个重要工作就是激发学生学****的兴趣。七年级同学刚刚踏入中学课堂,虽然同学们在小学的科学、品德与社会课程中,已经了解一部分地理知识,但马上要完整、系统地学****地理知识,同学们显得力不从心、无从下手。因此,在本学期地理教学过程中,我注意充分发挥地理趣味性的功能,从七年级学生的年龄出发,尊重他们的语言****惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。一学期下来,同学们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学****地理与生活的关系,对地理有一个全新的认识,认识到了学****地理的重要性。学生们开始重视地理学科这位新朋友,最后快快乐乐的完成本学期的地理学****其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,还积极参加了学校组织的课赛。这些课对我来说都是受益匪浅,这学期我听了很多节课,从中学到了许多东西。再次,为了提升自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学****把学****当作自己的一种责任,在学****过程中我一直坚持这样的学****策略:基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。二、坚持教学策略,向45分钟要质量。上好一堂课,前提还在于备课的质量好与坏。“向四十五分钟要质量”,离不开认真研究教材及学生、查阅资料、学****各种新的教育教学思想、手段。为上好一堂课竭尽所能,我付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础。在上课时我注重提高课堂质量。上课时注重分层次教学,激发学生兴趣,在课堂中我会穿插各种地理小趣闻来吸引大家的学****兴趣。每节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复****巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问,巩固练****时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学****较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学****兴趣。我教的班级分为两种,一种是基础较好的班,一种是基础一般的班级,这就给我的教学带来一个问题,如果同样备课基础较好的班觉得吃不饱,而基础一般的班又觉得吃不了,因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整,基础较好的班注重知识的扩展和加深,基础一般的班注重基础知识的夯实。在有些班,有一部分学生不爱学****我就经常关注他,多找他们聊聊天,增加他们的

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