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2010年高考语文科技文阅读技巧课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
科技文阅读
[大纲要求]
高考语文《考试大纲》对现代文阅读的考查要求是:能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。
①理解文中重要词语、句子的含义
②筛选并整合文中的信息
③分析作者在文中的观点态度
④根据文章内容进行推断和想象
2
从题型看,都是选择题,最近两年来出现了主观题。而且都是针对以上考点出三道题。
,如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等方面的文章。
,如天文学、考古学、医学、生
命科学等方面的文章。
选材范围
科技说明文命题的十大雷区:
4
理论指导:
命题者设计选项时指从范围上对内容进行了随意扩大,即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体。(也可能缩小)
特别注意重要词语前边的修饰与限制词,例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等。可以用笔画出来,或者作特殊的标志。
雷区一随意扩大或缩小
5
【对应文段】比如藏医,很长一个时期,它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗,对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。
【试题】关于中医学与西医学的比较,下列说法中符合原文意思的一项是(  )(湖南卷第8题)   ,西医学对这些病则感到束手无策。
【剖析】原文“对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效”,而B项却将其表述成了“中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症”,犯了将“部分”表述为“整体”的错误。
例子说明:
6
理论指导:
命题者设计干扰项时,有时会故意将“即将出现或可能出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。
关键词语:“目前、将会、已经、大概、也许、可能”“差不多”“将来”等修饰限制语等
雷区二:超前肯定
7
例子说明:
【对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过,医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。
【试题】根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是(  )(全国卷I第10题)
 ,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。
8
【剖析】据原文,“把胰岛素基因转入胚胎干细胞……”这项结果目前只在“小鼠”体内得以实现,至于在人类身上得以实现,“还需要一段时间才能变成现实”。所以A项“已经证实,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞……”的推断犯了超前肯定的错误。
例子说明:
9
理论指导:
命题人设计干扰项时,有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。
雷区三主次不分
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