高三生物一轮复习训练课题　微生物的实验室培养.doc

专题2 微生物的培养与应用
课题1 微生物的实验室培养
(时间:30分钟满分:50分)
考查知识点及角度
难度及题号
基础
中档
稍难
培养基成分、类型及配制
1、2
无菌操作技术
5
6
菌种的接种与纯化技术
3、4
7
8
一、选择题(每小题4分,共20分)
。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是
( )。




解析该微生物以CO2为唯一碳源,但CO2不能为微生物提供能量,不属于能源物质。
答案 B
,错误的是
( )。
、称量、溶化、倒平板、灭菌

℃左右时进行倒平板
~10 min后将平板倒过来放置
解析制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,不能颠倒。牛肉膏容易吸潮,所以当牛肉膏溶化并与称量纸分离后,用玻璃棒取出称量纸。待培养基冷却至50 ℃左右时,用手触摸锥形瓶刚刚不烫手,并且培养基处于溶化状态时进行倒平板。平板冷却凝固约5~10 min后还需倒置。
答案 A

( )。
、培养皿,操作过程中不再灭菌
,取出菌种后需马上塞上棉塞
,将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可
,放入培养箱中培养
解析考查平板划线操作。平板划线操作时要时刻注意两个问题:一是防止杂菌污染;二是要尽可能地将菌种分离。
答案 D
,叙述错误的是
( )。




解析稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。用不同稀释度的菌液接种,只有在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物被分散成单个细胞,才能够在培养基表面形成单个菌落,而不是所有培养基上均可出现单个菌落。
答案 D
,需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是
( )。
,可以采用临时保藏的方法


,可以采用低温-4 ℃保藏的方法
解析对于需要长期保存的菌种,可采用甘油管藏法,即在3 mL甘油瓶中加入1 mL甘油后灭菌,将1 mL菌液转移到甘油瓶中,与甘油充分混匀后,放在-20 ℃的冷冻箱中保存。
答案 D
二、非选择题(共30分)
6.(10分)大肠杆菌通常容易居于人的结肠中,对人体无害,但某些菌株能造成尿路感染和腹泻。请回答下列问题。
(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。
(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养器皿进行______(消毒、灭菌);操作者的双手需进行清洗和______(消毒、灭菌);静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能________________。
(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的______。
(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的______________________________________________________。
(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_____________________________________________。
(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及培养物必须经过______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
解析本题主要考查微生物培养的综合知识。消毒一般只是消灭体表的微生物,而灭菌是杀灭所有的微生物及孢子等。观察细菌等微生物的有无通常是通过培养来观察菌落的