苏教版六年级科学下册各单元复习资料.doc

六年级下册科学第一单元复****题一、填空题:1、青春期男女(身高)最先出现快速生长。2、(青春期)是我们由(儿童)向(成年人)(10)岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的(身体形态)、(心理方面)都发生着巨大的变化。3、人的一生大约可分(幼年)、(成年)、(老年)三个阶段。4、人的一生要经过(胎儿期)、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)七个时期。5、青春期出了身高突增之外,另一特点就是(性发育)开始。6、人的一生的各个时期中,需要别人照顾的时期有(婴幼儿期)和(老年期)。7、(身高)和(体重)两项数据是儿童生长发育的重要指标,它们可以反映儿童的营养状况。8、科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、(勤于思考)、(反复强化)、(适当休息)。二、判断题:(√)1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。(√)2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。(√)3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良****气。(×)4、青春发育期是人体的第一快速增长期。(第三快速增长期)(×)5、一般来说,青春期的发育男生早于女生。(×)6、体育锻炼占用时间,会影响学****和智力发育。(√)7、在青春期,男生女生德身体都会发生许多变化,这是正常的生理现象。(×)8、为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间越多越好。(×)9、人只要吃得好,身体就能健康地生长发育。(√)10、养成良好的生活****惯有益于我们的身体健康。三、选择题:1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是(D)。A、性意识骤然增长,易对异性产生好感;B、智力水平迅猛提高;C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期,每天需要保证(B)小时的睡眠。A、8B、9C、10D、113、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是(B)。A、女孩子要避免着凉,适当运动B、穿高跟鞋很美观,要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是(D)。A、动静结合B、课程交替C、勤于思考D、多睡觉5、在古希腊神话故事中,把人的一生分为三个阶段,下列不属于此划分的是(C)。A、幼年B、成年C、青年D老年6、60年后,我们会步入人生(D)。A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期7、12岁的姗姗同学处在人生的哪个时期(B)。A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的(A)。A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期9、正在快速生长、刻苦学****的人生时期是(B)。A、幼年期B、青少年期C、成年期D、老年期10、通过分析同龄人身高统计图,可以发现那类人占多数(B)。A、高个B、中等身材C、矮个D、肥胖者呀呀学语-------婴幼儿期十月怀胎--------胎儿期颐养天年-------老年期抚育后代--------成年期勤奋学****---学龄期生长迅速--------青春期努力工作-------青年期四、连线题:五、简答题:1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?(我们在生长发育过程中应该注意哪些?)答:注意个人卫生、注意营养和饮食卫生、注意学********惯、加强体育锻炼、保证充足的睡眠、不迷连电脑、科学用脑。2、科学用脑的五要素是什么?答:科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、(勤于思考)、(反复强化)、(适当休息)。3、影响人体生长发育的因素有哪些?答:遗传、营养、体育锻炼、疾病、自然环境、环境污染、社会因素。六年级下册科学第二单元复****题一、填空题:1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做(遗传)现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做(变异)现象。2、(孟德尔)被誉为现代遗传学之父。3、(袁隆平)被誉为杂交水稻之父。4、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的(变异)培育而成的。5、(遗传)和(变异)是生命最基本的两种特征。6、用人工的方法也可以使遗传物质发生(变异)。7、变异一般有两种形式,一种称为(可遗传)的变异;一种称为(不可遗传)的变异。8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对(变异)现象的描述9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”是对(遗传)现象的描述10、除了人外,(动物)、(植物)也存在遗传。11、(遗传)使物种延续,(变异)使物种后代出现差别。12、没有(遗传)就没有相对稳定的生物界,没有(变异),生物界就不可能进化和发展。二、判断题:(×)1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。(×)2、生物