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自我分析 (4).doc

文档分类：医学/心理学 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势性格活泼、开朗;随机性强;反应快不擅长舞蹈,舞蹈动作比较笨拙。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)新学期担任小班主班老师,对自己既是挑战,又是特别棒的锻炼机会。性格过于耿直、亲和力不够。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)用自己活泼、开朗的性格感染、带动所有孩子、家长,更加积极向上。虽然舞蹈动作不够优雅,但也要突破自己,大胆表现。E——抓(机遇)D——御(威胁)利用担任小班班主任期间,学****如何做好家长工作,如何发展好一个班级,努力提升自己的综合能力。遇事学会拐弯、说话不能太直来直去,多顾忌别人的感受。

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