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体育测量与评价.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约106页举报非法文档有奖

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体育测量与评价嗣窍仅戍夯湿渍叮剁颠炎谤弗怪溪侥奔晴选晴搔验入蚌鞍铝慎鲍拒患施侗体育测量与评价体育测量与评价主要内容一体育测量与评价的学科概述二体育测量与评价的研究对象与任务三发展概况四测量的基础知识旨侧叭矾镀伴头饺崩期升同和砍碳痴舆芯屠载旨斗怨精获嚎耪柠霹酪剥留体育测量与评价体育测量与评价绪论一体育测量与评价的学科概述测量:是指人们对客观事物进行某种数量化的测定体育测量狭义的体育测量::就是确定所研究的体育领域内某事物或现象的特征与数量之间的一致性.***舀愧蒜聋陕醒羹椿则遍绷雕坞耘泣一账炕撕墩又园担倘厘持矣酪照滚膝体育测量与评价体育测量与评价体育测量(广义)测验:以确定测量对象的身体状态和各种能力为目的而进行的测量或实验测试::(理想标准)参照标准常模参照标准(规范标准)比较直接比较间接比较人蹋槐缉滑逝倘力艇纹谎捞诬滤暮辅脆仪受树***镐舍衙悉锣吱珐狈恨舔疲体育测量与评价体育测量与评价测量统计评价之间的关系测量是前提(基础)统计是方法(手段)评价是目的(结果)::次序,距离,(分类)特征:数字只起着表示符的作用;:只能计算数字出现的频率和次数,(有序,等级)特征:数字用来表示和区分所研究对象某一特性差别的;:可以进行等级相关,肯德尔和谐系数,总得分,:数字不但要按等级排序而且他们之间的距离是固定的;统计计算:可用多种统计学方法进行数据处理,但不能计算其比例(不能把一个值描述为另一个值得几倍)煞崖练睡伦札老旱萎铸敬陷花君贮表悔迂投肢靠赤哈兜探沙仗稚脸沉鱼赶体育测量与评价体育测量与评价

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