十一月份学生工作总结大会顺利召开.doc

十一月份学生工作总结大会顺利召开导读:就爱阅读网友为您分享以下“十一月份学生工作总结大会顺利召开”资讯,希望对您有所帮助,的支持!十一月份学生工作总结大会顺利召开12月10日,岳阳市春雷学校十一月份学生工作总结大会在学校食堂顺利召开,学生工作部、教学部、心理中心以及后勤部针对上个月学生工作进行了总结,大会取得圆满成功。学生工作部部长雷斌首先对全体学生对教官工作的支持与理解,在十一月学校进行那么多活动的情况下,如质如量的完成了学校下达的种种任务,并对已经离校的马鸣鸿、李安琪、马凯三位同学提出表扬,在已经达到毕业要求且家长已经来校的情况下毅然决定留校待学校活动结束才离校,同时提到文明礼节不能丢这个要求。“在进行军事训练的过程中,文化课绝对不能丢”,教学部阳部长有些沉重的说道,“上次我发现在我们学生中有人居然连校园里的横幅都不能读全,这是个值得重视的问题。”在接下来的讲话中,阳部长表扬了一大批在文化学****过程中表现比较突出的学生,并对学生随意进出教师办公室、随意丢弃笔和书本的问题提出批评。心理中心杨达主任也上台发言,指出心理中心工作的开展需要全校同学真心诚意的配合,他指出,在春雷做出了改变,所有的同学和教官老师都能看得到,并不是你以为你改变了你就真改变了。在大会上,后勤游平福部长针对学生热水供应以及冬季被褥添加问题做出了汇报,并告知在场学生,学校以后每个星期都会免费提供一次水果。邓廷保校长对会议作了总结性发言,在对学校老师学生表示感谢的同时,他对全体学生提出了一个希望,他讲道,“从这里走出的是希望,我希望每一位同学都有一个很好的生活。”他对学生进行了淳淳教导,指出好的生活首先需要热爱生活,其次是要学会生活,最后需要自己去创造生活。大会的最后,学生工作部总教官为此次得到表彰的学生颁发了获奖证书以及奖品。他们在十一月份里,表现出了自己的组织,协调,以及个人能力。在做好自己的前提下,用其余时间去帮助同学。体现出良好的道德观,社会观。秋末冬初,在这个寒冷的季节里,我们度过了忙碌的十一月。十一月里,学校参加了岳阳市趣味运动会,湖南公民道德建设公益论坛,家长会成功举行,《芸窗义重》58-59长乐文昌阁同学会的成功举办。全校师生在这个月生活,训练,学****中,无一例安全事件发生。百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学****您的在线图书馆 篇二:深入学****十九大精神,贯彻精神促工作实效总结根据中共xx自治区委员会关于学****宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学****十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学****宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。本次学****活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学****以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学****领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学****活动由我局党组书记、局长韦伟亲自主持、主讲。第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研****十九大报告的兴趣。第二、剖析十九大报告。认真学****领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清晰地讲解了十九大报告的内容。大家聚精会神认真听讲,积极记笔记,营造出浓厚的学****氛围。第三、贯彻党的十九大精神。学****十九大精神,要学懂、弄通、悟透,还要在实践中扎实贯彻党的十九大精神。并在学****中明确点出十九大报告中与民政事务相关的内容,要求大家着重认真学****领会,跟上新时代的步伐,真正把精神学****贯彻落实,最终转化成工作实效。活动最后党员代表积极发言,阐述了自己对十九大精神的理解,分享了本次学****活动的心得体会,大家纷纷表示,今后一定坚持学****领会党的十九大精神,在实际工作中扎实贯彻落实十九大精神,以****新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,推动民政事业再上新台阶,为完成中华民族的伟大复兴贡献力量。篇三:小学四年级体育工作总结范文回顾本学期的工作,在学校领导的关心和大力支持下,在各位老师的无私的协助下,我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦,但感觉空虚,而且收获良多。一、采用游戏激趣在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动,培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当局部的游戏活动,这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强,常发生互相埋怨,互相争执的状况,导致受指责的学生发生忍