开放大学9709-讲演与口才任务1至5满分填空题.doc

窗体顶端(1/10)、演讲,是指在特定的时空环境中,以()语言和()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的社会实践活动。(2分)有声,体态(2/10)、在我国对演讲或演说,古代有的称之为(),有的称之为()。(2分)言辞,谈说(3/10)、,演讲活动从演讲者萌发()开始至演讲产生()为止,是一个信息活动的完整过程。(2分)演讲动机,一定影响或达到一定的目的(4/10)、礼仪演讲的特点是具有强烈的()、特别要注意符合()。(2分)感情色彩,礼仪规范(5/10)、美国著名政治家帕特里克•亨利的(),充满炽热的爱国***和献身精神,是一篇经典的()类演讲词。(2分)《不自由,毋宁死》,政治(6/10)、学术演讲是指介绍()、传授科学知识、表述()的演讲。(2分)科学研究成果,学术见解(7/10)、文学艺术作品常常是形象地()地反映社会生活,而演讲则是()地表现生活。(2分)直接,间接(8/10)、道德演讲是指以()为目的的一种演讲;宗教演讲是指宗教神职人员以宣传()和宗教故事的演讲。(2分)思想品德教育,教义教规(9/10)、演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。(2分)内容,媒介(10/10)、德摩西尼的()篇《斥腓力演说》,合称为(),后来被引申为普通名词,专指激昂愤慨猛烈抨击政敌的演说。(2分)八,腓力匹克(1/10)、信息是关于外部世界各种事物变化着的()及其()的描述,它具有知识秉性,是使人们得以了解、适应和控制外部世界的东西。(2分)状态,规律(2/10)、所谓议题,就是演讲的();选题就是选择(),确定谈哪方面的内容。(2分)内容,话题(3/10)、从结构形式来分,标题可以有正题、()和()。(2分)副题,插题(4/10)、演讲的特性主要表现为()、()和整体性。(2分)声传性,临场性(5/10)、获取演讲材料的途径,概括起来主要有两方面:一是获取()材料;二是获取()材料。(2分)直接,间接(6/10)、()材料萌发动机,并形成观点;广泛收集材料以()为统帅。(2分)信源,观点(7/10)、演讲稿与一般文章既有联系又有区别,它可以说是()、()。(2分)“成文性的口语”,“口语化的文章”(8/10)、所谓编列提纲,实际上就是确定框架,以()或()方式列出观点、材料以及观点和材料的组合方式。(2分)提要,图表(9/10)、()代()说:“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。”(2分)元,乔梦符(10/10)、演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的(),它既是以无声的语言(文字)()演讲者的心声,又是演讲者将“心声”转化为有声语言的凭借。(2分)中介,记录(1/10)、所谓选题,即话题,它包括两层意思:一是();二是()。(2分)选择主题,确定题目(2/10)、心理学家多柏雷宁认为,引起人们注意的原因有三种:一是();二是();三是人们已有的经验。(2分)外界刺激,人内在的兴趣(3/10)、布点连线、理脉成文的方式,主要有()式、()式和网式三种。(2分)串珠,楼梯(4/10)、构思腹稿中联想的主要方式有两种:一种是()联想;另一种是()联想。(2分)接近,自由(5/10)、命题演讲的结尾讲究(),而即兴演讲则要求有一个()的