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高威威运动快慢的描述——速度ppt.pptx

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-1-教材分析学生情况分析教法学法分析过程设计说课提纲-2--3-一、本节课在教材中的地位和作用本节课是人教版普通高中课程标准实验教科书物理必修1第一章第三节。介绍了速度这一物理量。本节承接了前两节学的内容,且是以后学****运动学和动力学的基础,因而具有承上启下的作用。-4-位移△x时间△t速度△x/△t大小方向单位瞬时速度平均速度速率大小△t非常非常小△t比较大加速度运动学动力学-5-情感态度价值观过程与方法知识与技能教学目标理解速度的意义、公式、符号、单位、矢量性。理解平均速度、瞬时速度。能区分瞬时速度和平均速度、速度和速率。通过描述方法的探索,体验用比值定义物理量的方法。通过区分瞬时速度与平均速度,使同学们初步领略极限的思想。通过介绍或学****各种工具的速度,,体会数学与物理间的关系-6-重点难点教学重难点速度、瞬时速度、平均速度三个概念,及三个概念之间的联系。对瞬时速度的理解。-7-教材分析学生情况分析教法学法分析过程设计说课提纲-8-2心理特征认知特征知识储备同学们在初中已经学****过速度的概念,但存在局限性。刚进入高中,对学****不适应,但有很高的学****热情,喜欢思考。具有一定的抽象思维,但还不完善。-9-教材分析学生情况分析教法学法分析过程设计说课提纲-10-自主学****交流合作教法学法课堂讨论、讲授

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