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暑期活动方案.doc

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2012暑期“趣味英语”活动方案
一指导思想
暑假是未成年人广泛接触社会、了解社会、充实知识的大好机会,也是培
养他们的活动能力、社交能力和适应能力的好时机。充分落实“以人为本”的教育思想,促进未成年人身心和谐健康发展,积极引导孩子们度过一个愉快、充实、健康、富有意义的暑假。借此“趣味英语”活动,培养他们今后学****英语的兴趣,创设愉快学****轻松学****的氛围,制定如下活动方案:
二活动方案
1 活动目标:
为成年人的健康成长和培养未团体协作意识,拓展课外知识,积极快乐学****英语的理念,养成积极开动脑筋的良好****惯,创设快乐学****轻松英语的氛围。
2 活动时间
2121年7月下旬
3 参加人员
中原一村居委拥有“暑假活动小护照”者
4 活动地点
中原一村居委会一楼活动室
5 活动形式
以小组竞赛形式:
6 奖项安排
小组配合协作好,回答正确并快速者为胜,同时获取小礼物
三活动过程
1 准备过程: 辅导员寻找资料,并准备好PPT;
2 宣布规则:辅导员为所有参加人员宣讲竞赛要求和规则;
3 个人自由选择小组,以3-5人为一小组,每组安排一名小组长;
4 比赛时间: 1小时
(附活动资料)
本竞赛活动的设计从适合本居委的未成年人的实际出发,是培养学生积极开动脑筋,拓展课外知识,并具有小组合作意识为主要目标。竞赛题是英语表达形式,其中结合了知识小常识,比如:伦敦又被称为怎样的城市?(雾都);又或者是中文俗语“半斤八两”英语中怎么说?还有数学计算题等,整套活动内容形式多样,趣味横生,又需要积极思考,是具有学****活动、游戏与一体的好材料。

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