性安全教育主题班会(共8篇).doc

篇一:班级安全教育主题班会班级安全教育主题班会班级是学校的组成部分,班级安全是学校创建平安校园的关键。事实一再说明,只有牢固树立“安全第一,质量立校”的办学思想,高度重视安全教育,我们才会做到万无一失。只有确保班级安全,教学工作才能顺利进行。首先,安全教育要警钟长鸣。班级安全教育有别于其他行业的安全教育。她所面对的是未成年的学生,这就注定其教育的长期性、反复性、复杂性。针对班级工作的特点,不失时机地抓好开学报到,第一次班会等安全教育第一课。根据时令变幻的特点及重大节日的有关活动,进行及时的,有针对性地安全教育。再如体育课、参加有关实践活动等,都应做好充分的安全教育及周密的准备工作,使安全教育与教育教学工作结伴而行。其次,春季,两会期间,是学生情绪波动最大,极易引发安全事故的危险期。因此,更要认真做好细致入微的思想教育工作,及时化解学生头脑中的“疙瘩”,引导他们走出阴影,正确面对现实,面对挫折,走好人生的每一步。时刻把安全教育这根弦绷得紧紧的,使安全教育工作环环相扣,形成一条坚固的防线,为教育教学工作保驾护航。第三,安全教育要以人为本。和谐社会必须是有安全感的社会。班主任和学生要牢固树立“安全工作,预防为主”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的安全意识。要教育学生既关爱自己,也关爱他人;既注重校内安全,更注重校外安全;既有高度安全防范意识,更能严格约束自己,不干危及他人和社会安全的事。总之,在这教育改革之年,教学任务重,师生压力大,竞争异常激烈。学校领导、教师、学生的精力几乎全集中在教学上,安全工作显得尤为重要。青少年一代是祖国的希望和未来,事关千家万户。他们能否平平安安的成长,关系到社会的和谐和安定。我们要以对学生极端负责的精神始终不渝地抓紧抓好班级安全教育、管理工作。以安全促教学,以安全促发展。让我们的校园歌声缭绕,书声琅琅,充满阳光。让学生永远扬起喜悦的面颊09-2班篇二:防性侵安全教育主题班会2013—2014学年度第一学期预防性侵犯安全主题班会教案一、教学目标:1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。二、教学准备:教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。三、教学过程:一、导入课题:谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。学生交流。教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。(板书:学会自我防卫,构筑和谐天空)二、探究学****活动一:让学生了解身体的隐私部位。哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?学生交流汇报。教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如***、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。学生小组交流研讨。学生汇报。教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三:了解如何预防性侵害。谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?(学生交流)教师小结:(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌