2018-2019学年新学案物理必修一粤教版课件：4.3探究加速度与力、质量的定量关系.pptx

第三节探究加速度与力、质量的定量关系目标导航预****导引目标导航预****导引一、实验装置的改进在精确地探究加速度与物体的质量及其受力的大小之间的关系时,、加速度与力的定量关系在质量保持不变时,物体的加速度与所受的合外力成正比,、加速度与质量的定量关系在受力不变时,物体的加速度跟物体的质量成反比. 四、实验数据的图象表示在本实验中,我们猜想物体的加速度与它所受的合外力成正比,-?知识精要思考探究迁移应用一二典题例解一、加速度与力的定量关系(一),先让其中一个量保持不变,研究另外两个量之间的关系,,,研究加速度与物体的质量之间的关系.(二)实验器材气垫导轨(附有标尺、滑轮、滑块、挡光板、光电门和数字计时器等);托盘;砝码;带小钩的细绳;橡皮泥;(三),记录下砝码的质量m、两光电门间的距离s及滑块通过光电门的速度v1、,通过增加(或减少)砝码的数量来改变拉力的大小,-,由图象得出:.(1)设计表格,如下表所示.(2),利用气垫导轨进行实验是否需要先平衡摩擦力?提示:【例1】(多选)在用实验探究加速度和力的关系时,下列关于实验的思路和数据分析,正确的是( ),测量物体在不同力作用下的加速度,,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,,以a为纵坐标,F为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比一二知识精要思考探究迁移应用典题例解思路分析:正确理解加速度a与合外力F及加速度a与物体质量的关系,:本实验是利用控制变量法得到a、F二者的关系,A、C所述符合实验的思路和数据分析,故应选A、:AC