2019年高考语文之l默写复习—蜀道难.doc

一、内容分析“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。”诗歌一开头,就用了惊叹词“噫吁嚱”,表示十分惊奇和感叹。开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调。然后用夸张的手法,慨叹由秦入蜀的道路险要,难于攀登。“蚕丛及鱼凫,开国何茫然!”“蚕丛”与“龟凫”是传说中的两个蜀国的开国国君,“茫然”是茫远而难以知详的意思,说他们开创蜀国是多么遥远的事了。“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”自蜀开国以来的漫长时间内,蜀地都不跟秦地相沟通。“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”这两句是作者认为的蜀、秦自古没有沟通往来的原因,也极言山岭之高峻。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。这是以神话来反映我国古代人民征服大自然的大无畏英雄气概。这虽是神话故事,但我们可以看出蜀地与世隔绝,蜀道开凿来之不易。“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。”这几句运用神话、夸张、衬托的手法来极写山的高峻,上面有六龙驾着太阳神乘坐的车子,到此也不得不折回的高峰,下面有波浪汹涌盘旋的回流之水。这样上下着笔,顶天立地的山峰似乎伫立在我们眼前。接着写善于高飞的黄鹤尚且不得通过,敏捷轻巧的猿猴要想越过去也愁于无法攀援。“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”,青泥岭多么的盘旋曲折,在不长的距离中就有多处的转折,这两句极写山的曲折。“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,这是极写山路之高,把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来了。“问君西游何时还,畏途巉岩不可攀”,“畏途”,危险使人害怕的道路,“巉岩”是险峻的山岩,“畏途巉岩”,就是路险山高,所以“不可攀”。“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。”悲伤的鸟儿对古树哀号,雄雌相随着在林间飞翔。用借景抒情的手法,把读者带进一个古木参天、鸟声悲凄的境界。“又闻子规啼夜月,愁空山。”说又听到杜鹃鸟对着夜月悲啼,愁绪笼罩着空旷的山岭。以上四句渲染了旅愁和蜀道上环境凄凉、气氛悲愁。“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。”“凋朱颜”就是红颜失色,非常害怕的意思。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”,连绵的山峰离天不满一尺,古老的松树倒挂着依靠在绝壁上。用夸张的手法写山势的高险,枯树倒挂。“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”,飞泻的急流和汹涌的瀑布争相轰鸣,水拍打着山崖,冲击着山石,千山万壑发出雷鸣般的响声。写出了蜀道上水石激荡,山谷空鸣的情景。“其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!”,以感叹的方式结束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”峥嵘”、“崔嵬”都是形容山势高峻。“当”,阻挡、守着的意思,说剑阁的形势非常险要,非常高峻,剑阁地势险要,易守难攻,只要一个人守在这险要的关隘上,再多的人也攻不开。“所守或匪亲,化为狼与豺。”说守卫的人如果不是自己的亲信,就可能变成害人的豺狼,因为他们可以凭恃险恶的地形搞叛乱,残害人民。“朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,***如麻。”把割据一方的军阀凶残面目揭得淋漓尽致,从而强化了蜀地政治形势的险恶。也画出了他们穷凶极恶,残害生灵的面目。“锦城虽云乐,不如早还家。”锦城这里虽说是乐土,我劝你不如早些回家。“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”““长咨嗟”是深深的叹息。这长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。这最后一部分,从自然环境写到社会人生,赋予“危